Menga buvimning kasblari yoqadi . Mening buvim o'qituvchi . O'qituvchilik kasbi sharafli kasblardan biridir . Chunkii o'qituvchi bolalarga bilim beradi . O'qituvchining bergan bilimi orqali bola kelajakda o'z o'rnini topa oladi . O'qituvchilik kasbi nafaqat sharafli , ham murakkab kasbdir . Shuning uchun o'qitugvchi bo'lish uchun yaxshi o'qish kerak. Men ham buvimga o'xshab o'qituvchi bo'lmoqchiman. Buvimning aytishlaricha , ular kasblari mustahkam bilishlari uchun juda ko'p o'qigan ekanlar . Yana shunday deydilar : o'qituvchilik alohida sohadir , jamiyat aʼzolarining shakllanishiga taʼsir koʻrsatgani uchun ham uning shaxslik sifatlari kasbiy fazilatlaridan muhimroq hisoblanadi. Chunki u jamiyatning buguni va ertangi kuni qiyofasini shakllantiradi.
Организм - это живая биологическая целостная система, обладающая способностью к самовоспроизведению, саморазвитию и самоуправлению. Организм — это единое целое, причем «высшая форма целостности» (K. Маркс). Организм проявляет себя как единое целое в различных аспектах.
Целостность организма, т. e. его объединение (интегрирование), обеспечивается, во-первых:
1) структурным соединением всех частей организма (клеток, тканей, органов, жидкостей и др.);
2) связью всех частей организма при помощи:
a) жидкостей, циркулирующих в его сосудах, полостях и пространствах;
б) нервной системы, которая регулирует все процессы организма (нервная регуляция).
У простейших одноклеточных организмов, не имеющих еще нервной системы (например, амебы), имеется только один вид связи — гуморальная. C появлением нервной системы возникают два вида связи — гуморальная и нервная, причем по мере усложнения организации животных и развития нервной системы последняя все больше «овладевает телом» и подчиняет себе все процессы организма, в том числе и гуморальные, в результате чего создается единая нейрогуморальная регуляция при ведущей роли нервной системы.
Таким образом, целостность организма достигается благодаря деятельности нервной системы, которая пронизывает своими разветвлениями все органы и ткани тела и которая является материальным анатомическим субстратом объединения (интеграции) организма в единое целое наряду c гуморальной связью.
Menga buvimning kasblari yoqadi . Mening buvim o'qituvchi . O'qituvchilik kasbi sharafli kasblardan biridir . Chunkii o'qituvchi bolalarga bilim beradi . O'qituvchining bergan bilimi orqali bola kelajakda o'z o'rnini topa oladi . O'qituvchilik kasbi nafaqat sharafli , ham murakkab kasbdir . Shuning uchun o'qitugvchi bo'lish uchun yaxshi o'qish kerak. Men ham buvimga o'xshab o'qituvchi bo'lmoqchiman. Buvimning aytishlaricha , ular kasblari mustahkam bilishlari uchun juda ko'p o'qigan ekanlar . Yana shunday deydilar : o'qituvchilik alohida sohadir , jamiyat aʼzolarining shakllanishiga taʼsir koʻrsatgani uchun ham uning shaxslik sifatlari kasbiy fazilatlaridan muhimroq hisoblanadi. Chunki u jamiyatning buguni va ertangi kuni qiyofasini shakllantiradi.