В последний день занятий перед зимними каникулами учительница задала задание: описать самый счастливый день каникул.
Главный герой- мальчик-подросток начинает свои каникулы с большой ссоры родителей прямо в новогоднюю ночь. Несколько дней мальчик не мог помирить родителей, хотя очень старался: прибирал в доме, делал зарядку, даже закалялся. В доме было тихо и спокойно, но родители не разговаривали между собой.
И тогда мальчик решил создать стрессовую ситуацию, подстроил всё таким образом, будто его похитили, а сам ночевал у своего друга Женьки. Родители страшно испугались, они бегали по всем друзьям и одноклассникам, ходили в милицию, искали ребенка по всему городу. Конечно, в горе они забыли про свои обиды и ссору и... помирились.
Тогда мальчик "нашелся". В дома снова стало уютно, тепло и спокойно. Но в сочинении, заданном учителем, главный герой ничего не писал об этом случае, он написал, что в свой самый счастливый день он ходил в галерею.
Главная масл - нужно дорожить чувствами близких людей, беречь их и свою семью.
Главные герои
Мальчик- рассказчик
папа мальчика
мама мальчика
Валентина Георгиевна - учительница
Женька - Могила, друг мальчика
Объяснение:
а)
х²-4х²+3=0
-3х²+3=0
-3(х²-1)=0
х²-1=0
(х-1)(х+)=0
|х-1=0 = > х=1
|х+1=0 х=-1
ответ:- 1;1
б)х²+9х=0
х(х+9)=0
|х=0
|х=9
ответ: 0;9
в) 7х²-х-8=0
D=1+224=225=15²
х=(15+1)/14=16/14=8/7
х=(-15+1)/14=-14/14=-1
ответ:-1;8/7
г) 2х²-50=0
х²-25=0
(х-5)(х+5)=0
|х=5
|х=-5
ответ:-5:5