сообщение темы творческого проекта;
рассказать о цели творческого проекта;
аргументировать выбор темы;
обосновать потребность в изделии;
рассказать о поставленных перед собой задачах: конструктивных, технологических, экологических, эстетических, экономических и маркетинговых;
дать краткую историческую справку по теме проекта (время возникновения изделия, конструкции изделия в и в настоящее время, применяемые материалы);
рассказать о ходе выполнения проекта:
- вид и количество материала, использовонного в изделии;
- какие технологичные приемы применялись при изготовления изделия;
- конструкторско-технологическое решение поставленных задач;
- решение проблем, возникших в ходе практической работы);
рассказать о экономической целесообразности изготовления изделия (исходя из анализа рыночной цены аналогичного изделия, расчетной себестоимости изделия и реальных денежных затрат);
рассказать о решении экологических задач;
сделать выводы по теме проекта (достижение поставленной цели, результаты решения поставленных задач, анализ испытания изделия, возможная модернизация изделия, что узнал нового, чему научился);
демонстрация изготовленных изделий
использованная литература
Объяснение:
ответ:1.
Однажды мы с родителями ходили в поход. Найдя нужную полянку для отдыха, мы разложили вещи и стали разводить костер. Я знала как это делать правильно. Для начала нужно обложить участок, где будет гореть костер, камешками. Далее аккуратно сложить бревнышки и потом уже поджечь. Обязательно нужно следить за костром и если что потушить его в нужный момент. Когда же мы отдохнули, то пошли дальше. В лесу было много разных цветов, всей этой красотой я любовалась и знала что срывать их нельзя. Дальше на нашем пути попался муровейник. Мы посмотрели как трудятся муровьи и пошли дальше. Вот мы наконец дошли до места назначения. Там мы стали кушать, играть и отдыхать. Когда нам надо было уже уходить мы убрали за собой мусор и пошли счастливые домой.
2. Я одобряю поступок кошки, потому что она своих котят
Я думаю что если бы кошка не заступилась за котёнка, то орел улетел вместе с ним
3. Гипербола 2
Олицетворение 1
Эпитет 3
4. Мы хотим пригласить тебя в свою страну в гости. Мы хотим тебе показать интересное природное явление-песчаная буря. Приехать к нам ты можешь на поезде или самолёте. Сообщи, когда мы должны встретить тебя.
Объяснение:
-аккурат-де - в точности, именно так
-вдругоряд - повторно, снова, опять
-взыск будет - наказание(надо смотреть целое предложение)
-вожгаться - возиться, тратить силы на какое-то дело
-годов,поди,тогда двенадцати,а то и более - годов, поди - лет, наверное, двенадцати
-дитёнок - ребёнок
-заколодило - потерять удачу, везение
-заместо сына держать - относиться к чужому как к родному сыну
-изъедаться - надо видеть в предложении для определения значения. потому что может значить мучиться, нервничать, истощаться
-малахит - медная руда
-на отличку - непонятно выкушено из предложения
-нарочно которые портили - нарочно значит специально, с умыслом
- несподобный - возможно бесподобный, очень красивый, ни на что не похожий
-не оказывай себя - надо смотреть значение по целому предложению. может значить не наговаривай на себя или не выдавай себя, спрячься
-обсказать - подробно рассказать, разъяснить
-околтать - обтесать камень
-оплошка выходит - оплошность, ошибка, неправильность
-отрава чистая - надо смотреть в контексте
-помытарить - помучить, намаяться
-протча - прочая, и так далее
-пущай - пусть
-различка - разница
-расстервенился - рассердился
-серёдка - середина
-толк - польза, прибыль(контекстуальное)
-хлеба полишку - лишнего хлеба