М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Polinaovch
Polinaovch
01.02.2020 05:11 •  Другие предметы

_ педагогики является образование как реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных

👇
Ответ:
DaniilFPS
DaniilFPS
01.02.2020
Правильные ответы к тесту выделены
Тест  прошел проверку
ставим +1 к ответу)
4,7(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Klamie
Klamie
01.02.2020
Для тоталитарного режима характерно полное подавление прав и свобод граждан, они отчуждены от власти; однопартийный режим; культ вождя, лидер обычно харизматический; тотальный контроль государства над всеми сферами жизни общества; наступления на частную собственность; наличие широкого аппарата подавления; наличие одной общей идеологии, которая объединяет народ и создает иллюзию единения государства и граждан. В Италии и Германии ввиду крайне тяжелого положения населения, непомерных и крайне несправедливых ограничений будут тенденции к сильной власти и реваншизму. Поэтому именно здесь возникнет необходимость в сильной личности у руля, в вожде, «сверхчеловеке», которая будет способна навести порядок в стране и удовлетворить интересы широких слоев населения. Общими чертами для итальянского фашизма и немецкого нацизма будут: идея сильного тоталитарного государства, культ вождя, милитаризм, стремление расширить территории. Отличаться немецкий нацизм будет тем, что он еще включает в себя расизм, шовинизм, геноцид, идею расширения жизненного пространства для немцев, даже мирового господства. Третий рейх должен был стать величайшей империей в истории.
4,5(8 оценок)
Ответ:
msa234
msa234
01.02.2020

Слова распределены на две группы: одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.

Запишите все имена существительные в единственном числе.

1Лебедь, голубь, лев, ёж, ёрш, крот.
2. Шалаш, остров, сугроб, рассказ, утюг, шкаф.

Объясните, как проверить, правильно ли обозначен буквой парный по глухости-звонкости согласный звук на конце каждого слова.

Чтобы проверить правильно ли обозначен буквой парный по глухости-звонкости согласный звук на конце слова, надо изменить слово так, чтобы парный согласный звук оказался перед гласным звуком.

4,5(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ