Ну, если для данного конкретного расположения, то будем говорить не о Юпитере, а о неком Небесном Объекте (Неб.О), поскольку приведенные параметры не могут принадлежать Юпитеру. И так. Расстояние (S) в километрах до Неб.О, при заданном горизонтальном параллаксе (р), можно найти по формуле: S %3D 206265"*R3/ p; здесь Rз -радиус Земли%3D6370 км; р- горизонтальный параллакс Неб.0 %3 0,25 Подставив известные величины в формулу имеем: S %3D 206265*6370/0,25" %3 5255632200 км. На таком расстояния радиус Неб.О виден под углом аr-1,2". Этот радиус в километрах можно найти по формуле: Rно %3D ar*S/ 206265%-D 1,2*5255632200/206265%3D 30576 км. Радиус этого объекта больше радиуса Земли в 30576/6370 %3D 4,8 раза. А вот радиус Юпитера почти в 11 раз больше радиуса Земли.
Школа для меня - самое важное на сегодня. Прежде всего, это место, где я получаю знания, общаюсь со своими сверстниками и друзьями.
Я знаю, что сегодняшняя ситуация в мире оставляет желать лучшего, поэтому возникают трудности. Во-первых, это трудности с учёбой. Мне очень не нравятся дистанционные уроки, потому что я очень люблю посещать школу. Во-вторых, это трудности с интернетом, ведь не у всех он хороший. Но для меня не сложно справляться с такими трудностями, потому что у меня самые лучшие учителя, которые поддерживают всех моих одноклассников, включая меня.
Мне кажется, что дистанционное обучение не очень хорошо сказалось на наших знаниях. Придя в школу, я понял, что нужно слушаться учителей, не грубить им, выполнять домашние задания. Благодаря нашим учителям, я стал умнее.
1Рассказчик(в котором без труда угадывается автор) пиезжает в родные места
2Какие мысли, чувства вызывает у вас КУКЛА, летящая в придорожном кювете?
3Сколько в рассказе виновников ЗЛА? Аргументируйте соё решение
4Вы вслед за Акимычем вините и тех, кто проходит мимо такого зла что делатьпри виде такого ЗЛА?
5Чем же привлекательна КУКЛА? Суть этой игрушки? Её назначение?