28 июня 1762 году Екатерина оказалась на высоте. Она долго готовила этот день, подбирала людей для заговора и не ошиблась в своём выборе. Как только императрица дождалась нужных вестей, она примчалась из Петергофа в Санкт-Петербург, где гвардия отдала в её распоряжение город. Новая правительница действовала решительно, эффективно и безжалостно (её мужа убили явно не без её ведома, ведь виновных в смерти она не покарала).
Император наоборот проявил нерешительность и даже растерянность, которая его и погубила. Он мог въехать в столицу, как ему советовал Миних, мог отправиться к верным войскам. В Кронштадте он таковых не нашёл, но оставались и другие боевые части. Против значительных сил гвардия не выстояла бы просто потому, что насчитывала всего несколько полков. Да и фельдмаршал Буркхарт Христофор фон Миних был не последним полководцем. Бывший вельможа поддерживал императора, который вернул его из ссылки. Несмотря на более чем почтенный возраст фельдмаршал ещё мог показать себя. Но окружение после неудачи в Кронштадте не дождалось от Петра III никаких действий. Он несколько часов просто ждал неизвестно чего и дождался ареста.
"О мире физических явлений я знаю из уроков физики" = знание о предметах, процессах, явлениях, свойствах, связях "Я знаю, как использовать свои знания на практике" = знания о и правилах деятельности. "О мире живых существ я знаю, что он построен на инстинктах”. = знание о предметах, процессах, явлениях, свойствах, связях -О мире людей я знаю, что они либо управляют, либо управляются" = знание о предметах, процессах, явлениях, свойствах, связях "Я знаю, как применить знания о мире живых существ для анализа мира людей" = знания о и правилах деятельности.
"Я знаю, откуда берётся само знание" можно отнести к группе знаний о предметах, процессах, явлениях, свойствах, связях, так как источник всех знаний явно представляет собой явление или целый процесс.
Решение к задаче по физике представлено в виде картинки и приложено к ответу