Объяснение: руского прил) урок сущ) перемене сущ) дежурный прил)стер гл) прозвенел гл)звонок сущ)раздали гл) тетради сущ) учительница сущ) попросила гл) раскрыть гл) посмотреть гл) предыдущию прил) работу сущ) тетради сущ) ошибок сущ) написано гл) пиши гл) разборчиво прил) ошибок сущ) воспитывать гл) обьявлением сущ) новой прил) темы сущ) вспомнили гл) рассказали гл) усное прил) домашнее прил) задание сущ гл)перейти гл)новой прил) теме сущ) выслушали гл)обьявление сущ)учителя сущ) рассмотрели гл) таблицу сущ) новая прил) тема сущ) легкой прил)пользуясь гл)таблицей сущ) ученики сущ ) труда сущ) выполнили гл) упражнение сущ) прозвенел гл) звонок сущ) урока сущ) сдали гл) тетради сущ) проверку сущ)
повлияло и прямо (технологически) и косвенно (результат работы спутников).
Объяснение:
Прямое влияние это применение космических технологий например в самолетостроении. Для космоса разрабатывались легкие но прочные композитные материалы для несущих конструкций.
Результат работы спутников это полная картина метеоданных на больших пространствах, что важно при прокладке маршрутов самолетов и кораблей. Экстренная спутниковая связь (очень актуальна в океане). Спутниковая навигация с использованием систем позиционирования ГЛОНАСС-GPS.
Технология решения задачи: С начала нарисуем систему координат и изобразим кривую предложения (при этом вид кривой не имеет значения). Возьмём любую цену и отметим на кривой предложения точку а, которая характерна для этой цены, при этом объем предложения будет Qa. Появление на рынке новых продавцов приведет к увеличению объёма предложения товара на рынке. Кривая предложения при этом сдвинется вправо в положение s2, так как происходит изменение неценового фактора. Точка переместится в положение в, объём предложения увеличится до Qв.