М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Aruuuuuuuu
Aruuuuuuuu
22.03.2023 17:31 •  Другие предметы

Есть несколько бревен длиной 4 м и 5 м, общая длина которых равна 45 м. Какое наибольшее количество распилов нужно сделать, чтобы

👇
Ответ:
Asy209016
Asy209016
22.03.2023
ответ:

Больше распилов будет сделано, когда будет по 5 бревен длиной 4 м и 5 м. Бревно длиной 5 м можно распилить на чурбаки длиной 1 м за 4 распили, а бревно длиной 4 м - за 3 распили. Итак, всего будет 5 • 4 + 5 • 3 = 35 распилов.
Ответ. 35 распилов.
4,4(9 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
В ходе работы я выяснила, что среди исследованной группы девушек нашей школы имеются отклонения от стандартов физического развития. По показателям веса соответствуют норме 13 девушек (76,5 %), 3 (17,6 %) – ниже нормы, 1 (5,9 %)– больше нормы.
По росту норме физического развития соответствует 11 (64,7 %) девушек, ниже среднего – 4 девочки (23, 53 %), выше среднего – 2 девочки (11,76 %).
По обхвату грудной клетки соответствуют норме 14 (82,35 %) девушек, ниже среднего – 2 (11,76 %), выше среднего – 1 девушка (5,9 %).
Индекс массы тела в норме – у 10 (58,82 %) девушек, дефицит массы тела – у 7 (41,12 %) девушек.
Таким образом, именно антропометрические показатели отражают общий уровень морфологического развития организма, что позволяет суммарно охарактеризовать физи­ческое развитие человека.
При обсуждении результатов в классе, мы пришли к выводу, что должны научиться исследовать собственное здо­ровье, здоровому образу жизни надо учиться, надо формировать культ здоровья, идеалы физи­чески и духовно здорового человека.
Очевидно, что приступать к ре­шению этой задачи следует с изучения собственного здоровья и поз­нания закономерностей его корректировки, укрепления и развития.
4,4(53 оценок)
Ответ:
trenter
trenter
22.03.2023

Вне зависимости от величины и степени сложности экосистемы являются открытыми системами и в большей или меньшей степени требуют постоянного притока энергии и различных веществ. В процессе жизнедеятельности организмов происходит постоянный приток энергии и круговорот веществ, причем каждый вид использует лишь часть содержащейся в органических веществах энергии. Происходит этот процесс через цепи питания (трофические уровни), представляющие собой последовательность видов, извлекающих органические вещества и энергию из исходного пищевого вещества; при этом каждое предыдущее звено становится пищей для следующего

Круговорот веществ — это перемещение вещества в форме химических элементов и их соединений от продуцентов к редуцентам, через консументы или без них и опять к продуцентам. Растения — автотрофные организмы в процессе фотосинтеза синтезировать органические вещества из неорганических, поэтому их называют продуцентами, или производителями.

Объяснение:

4,6(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ