"Композиция", "сюжет" - әдеби терминдердің ең көп қолданылатыны және сонымен бірге олардың мазмұны бойынша ең аз анықталғандардың бірі. Әр түрлі сыни, әдеби және әдістемелік еңбектердің авторлары кейде әртүрлі мазмұнға ие болады және, әрине, бұл теориялық шатасушылық мектепте әдебиетті оқытуды қиындатады. Ереже бойынша, композиция сұрақтары бойынша жазушылардың барлығы "композиция" деп шығарманың "құрылысы" деп түсіну керек, бірақ осы және басқа тұжырымдамаға қандай мазмұн салу керек-бұл сұраққа біздің әдебиеттануымыз әлі толық жауап берген жоқ.Сонымен, "композиция" және "сюжет"сияқты ұғымдардың арақатынасы туралы ғылым үшін әлі де қажетті түсінік жоқ.
Объяснение:
1)Сюжеты этих двух сказок очень похожи. В той и другой сказке обе героини Насти, которые ради отца отправляются к чудовищу. В обеих сказках девушки влюбляются в истинную душевную красоту чудища, которое в итоге превращается в красивого юношу. Однако сказка "Аленький цветочек" более красива в написании, более красноречива. Сестры просят причудливые подарки, в "Красавице и чуд." сестры просят обычные платья. В "Аленьком цветочке" одноименный цветок, в другой сказке роза. В первой сказке девушке животные. во второй ожившая мебель.
2)Преображенский хотел видеть его культурным, вежливым, добрым
Объяснение:
1) 4 • 384 = 1536 (кг) - помидоров заказали четыре магазина.
2) 100% - 4% = 96% - всех помидоров привозят в магазин.
3) 1536: 96 • 100 = 1600 (кг) - помидоров нужно собрать.
Ответ. Нужно собрать 1600 кг помидоров.