М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kasper212
kasper212
10.03.2021 10:09 •  Другие предметы

Що вивчають фахівці з біоакустики?

👇
Ответ:
aannaa2
aannaa2
10.03.2021
Біоакустика – розділ зоології, що вивчає ехолокацію та спілкування тварин за допомогою звуків. Вчені здійснюють запис і аналіз звукових сигналів тварин, а також вивчають будову й функціонування органів, що утворюють та сприймають звукові сигнали (вивчення звукових сигналів людиноподібних мавп та ехолокації у кажанів і дельфінів).
4,6(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Авторитарный режим имеет следующие характерные признаки: Отчуждение народа от власти: сужена или сведена на нет сфера применения принципов выборности государственных органов и должностных лиц, гласности их деятельности, подотчётности и подконтрольности их населению.

Характерными чертами тоталитарного политического сознания личности являются абсолютизм, дихотомизм мышления: «свой — чужой» , «друг — враг» , «красные-белые» ; нарциссизм, самолюбование: «лучшая нация» , «лучшая страна» ; односторонность, одномерность: «одна идея» , «одна партия» , «один вождь»

Диктатор- это правитель страны, пользующийся неограниченной властью; Древнеримское чрезвычайное должностное лицо в период Республики, назначавшееся консулами по решению сената максимум на 6 месяцев при крайней опасности, когда признавалось необходимым передать власть в руки одного лица.

Бени́то Ами́лькаре Андре́а Муссоли́ни — итальянский политический и государственный деятель, публицист, лидер Национальной фашистской партии, диктатор, вождь, возглавлявший Италию как премьер-министр в 1922—1943 годах. Первый маршал Империи.

4,8(40 оценок)
Ответ:
sirius42295
sirius42295
10.03.2021

Відповідь:

Балалык ... Кантип биз унутулгус жылдарды мектепте өткөрөбүз! Мектеп биздики

экинчи үй. Бул үйдө жылуу жана жайлуу, коопсуз жана бейпил болууну ар бирибиз каалайбыз. Мектептеги мындай ыңгайлуулук студенттер, мугалимдер жана башка кызматкерлер тарабынан түзүлгөн.

Мен мектебимди жакшы көрөм. Эртең менен коңгуроону укканды жакшы көрөм, ал студенттерди жарык, кенен класстарга сабак берүүгө чакырат.

Мен топ ойноп, ашканага чуркай турган тыныгууларды жакшы көрөм. О, бул ашкана! Ал жерде кандай даамдуу тамак!

Мен кызыктуу адабият сабактарын, математиканын кызыктуу маселелерин жакшы көрөм. Биздин мектепте студенттер менен мугалимдердин ынтымактуу жамааты бар. Жыл бою көптөгөн мелдештер, мелдештер, мелдештер, мелдештер болуп турат ...

Баса, бизде гетерогендүү рейтингдик система бар: канчалык жакшы окусаңыз, рейтинг шкаласында ошончолук жогору болосуз. Бул студенттер үчүн жакшы стимул. Ар бир адам жакшыраак билим алууга, тартиптүү болууга аракет кылат. Бул системада толкундануу элементтери бар. Ар бирибиз өз рейтингибизди көтөрүп, рейтингге көтөрүлүүгө аракет кылып жатабыз.

Мен мектебимди жакшы көрөм. Анын залкар таланттуу мугалимдери бар. Алар биздин билимибиздин үрөнүн күн сайын биздин жаныбызга сээп жатышат. Бир аздан кийин ал өсүп чыгып, көчөттөрүн берет.

Менин мектептеги үйүм - жайлуу, жайлуу; Мени ар дайым күтүп, ийгиликке жеткеним үчүн кубанам.

Пояснення:

надеюсь это тот язик потому что именно такого как ты не было

4,4(51 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ