бұл акцияны біз түрлі қарттар мен мүгедек балалардан және жетім балалардан бастағанымыз дұрыс.өйткені қарттар жұмыс істей алмайды оларға қайырымдылық істесек үлкен сауап аламыз жане баталарын аламыз.Ал мүгедектерді айтсақ оларға көмек ауадай қажет,өйткені олар мүгедек біреуінің көзі көрмейді,біреуі жүре алмайды оларға көмек берсек үлкен сауапқа кенелеміз.Жетім балалар болса олар ата ананын мейірімін көрмеген біз оларға ата аналары бермеген мейірімді беруіміз керек.
Объяснение:
дұрыс болса лайк басып кетш
Принесли религию ислам , принесли ВАЖНЫЙ шаг в развитие нашей , современности .
Одна из самых «арабских» областей мировой науки — это алгебра. Влияние восточных ученых здесь настолько высоко, что само название произошло из арабского الْجَبْر, «аль-джабр» — восполнение.
С неизвестных ныне арабских ученых мы имеем более удобную десятичную систему счисления от 0 до 9, используем ноль в том смысле, в котором привыкли, и располагаем цифры в числе по их значимости, в отличие от римских чисел.
Объяснение:
На голову, если не больше, арабы переросли европейцев в деле врачевания. Несмотря на то что ислам запрещал вскрытие трупов, арабская теоретическая и наблюдательная база была настолько широка, что они стали лидерами в области медицины в Средневековье.
Толчок всему арабскому врачеванию дали первые переводы Галена и Гиппократа, которые запустили процесс 500-летнего развития. За это время были написаны свыше 70 трактатов, составлены рецепты настоек, пилюль и припарок, описаны обширные атласы растений и их лечебные свойства.
3NaOH + FeCl 3 = Fe (OH) 3 ↓ (бурого цвета) + 3NaCl
2Fe (OH) 3 = Fe 2 O 3 + 3H 2 O
Проверим массовая доля кислорода в железа (iii) оксиде равна 30%.
Mr ( Fe 2 O 3 ) = 2 · Ar (Fe) + 3 · Ar (O) = 2 · 56 + 3 · 16 = 160
W (В) = 3 · Ar (О) / Mr (Fe 2 O 3 ) = 3 · 16 /160 = 0,3
W (О) = 0,3 или, умножив на 100%, получим 30%.
Ответ: натрий гидроксид NaOH, железа (iii) хлорид FeCl 3 , железа (iii) оксид Fe 2 O 3 .