Объяснение:
Слово монолог имеет греческое происхождение: логос – слово, моно – один. Монолог представляет собой речь одного человека, направленную к одному или нескольким слушателям. Например, когда учитель рассказывает на уроке новый материал, когда ученик рассказывает заданный на дом материал – это монолог. Когда речь идет о монологе, подразумевается наличие говорящего и слушающего. На итоговом собеседовании говорящим является выпускник 9 класса, а слушающим – учитель-собеседник. Как вы уже знаете, во время выполнения задания 3 собеседник не имеет права вмешиваться в выступление выпускника. Его задача на данном этапе выступления заключается в эмоциональной поддержке обучающегося и проявлении реакции на ответ. Наводящие вопросы задавать запрещено
Знайти: де більше молекул-?
Розв’язання:
Кількість речовини амоніаку масою 100 г обчислюємо за формулою:
n=m/M, де M=Mr г/моль.
Mr(NН3)=Ar(N)+3•Ar(H)=14+3•1=17, M(NH3)=17 г/моль.
n1(NH3)=100 г:17 г/моль=5,9 моль.
Кількість речовини амоніаку об'ємом 100 л обчислюємо за формулою:
n=V/VМ, де VМ – постійна величина і за н.у. дорівнює 22,4 л/моль.
n2(NH3)=100 л : 22,4 л/моль=4,5 моль.
Отримали, що кількість речовини n1(NH3)>n2(NH3), тому число молекул N1(NH3)>N2(NH3), бо між кількістю речовини і числом молекул існує прямо пропорційна залежність.
Переконаємося, що це так, обчисливши число молекул, у знайдених кількостях речовини метану.
З формули n=N/NA, де NA–стала Авогадро і дорівнює 6∙1023моль-1, знаходимо N=n•NA.
N1(NH3)=5,9 моль • 6∙1023моль-1=35,5∙1023=3,55∙1024
N2(NH3)=4,5 моль • 6∙1023моль-1=27∙1023=2,7∙1024
Відповідь: у 100 г.