есть 2 проверенных варианта действующих на психологию учителя.
главное не молчать , и разговаривать спокойно ,чётко не отрывисто.
можно ответить так : -я думаю-
или так : -что же мне ещё делать,кроме того как думать? -
не стоит отвечать вопросом на вопрос.это может спровоцировать вспышку гнева учителя.
если ничего не выучил , а пару получать не хочется . нужно постараться вспомнить прошлые темы.или ответы из " знаний " по темам твоего класса. а главное нужно уметь выделять из вопроса ответ.то есть уметь найти в нём очевидное и логически мыслить .
удачи!
Принцип слоёного пирога заключается в том, что за основу мы всегда берём большой "корж", то есть то, на чём плотно будут стоять другие "коржи". Такой же принцип содержит и стоительство домов: нельзя постоить крепкий кирпичный дом на пустой основе, иначе он не прослужит хозяевам долгие годы.
Экономика является основой слоёного пирога, так как она включает в себя глобальные проблемы общества, без решения которых невозможна вся остальная жизнь населения. После неё идут социальные отношения, без которых не могут строиться политические отношения, то есть управление государством во многом зависит от взаимоотношений между людьми.
ответ: С
Доказываем наличие иона аммония:
(NH4)2SO4 + 2NaOH = 2NH3 + 2H2O + Na2SO4
2NH4(+) + SO4(2-) + 2Na(+) + 2OH(-) = 2NH3 + 2H2O + 2 Na(+) + SO4(-2)
2NH4(+) + 2OH(-) = 2NH3 + 2H2O
(выделение аммиака - по запаху)
Доказываем наличие сульфат-иона:
(NH4)2SO4 + BaCl2 = BaSO4 + 2NH4Cl
2NH4(+) + SO4(2-) + Ba(2+) + 2Cl(-) = BaSO4 + 2NH4(+) + 2Cl(-)
SO4(2-) + Ba(2+) = BaSO4