привет я тебе дал ответ из этого сформулируй
Марийский край в начале 17 века. Смутное время. Что такое «Смутное время»?Это период в истории России (начало 17 века), когда на страну обрушился целый ряд бедствий. 1. Прервалась династия Рюриковичей. Шла борьба за русский трон, происходилачастая смена правителей.2. Стихийные бедствия, неурожай, голод.3. Появление самозванцев.4. Народные восстания. 5. Польская и шведская интервенция. Федор Иванович (1584-1598) Борис Федорович Годунов Фактическое правление в 1584-1598 г. 1591 г.Гибель царевича Дмитрия в Угличе 1589 г. – учреждение патриаршества(Иов) 1590-1595 гг.русско-шведская война Тявзинский мир 1595 г. РоссиявернулаИвангород, Ям,Копорье, Корелу 1597 г. – указ об «урочных летах»(5-летний срок сыска беглых крестьян) Борис Годунов (1598-1605) Борис Годунов исын его Федор В 1598 г. Земский собор избрал царем Бориса Годунова Голод 1601-1603 гг. Сотни тысяч людей погибли Тысячи крестьян бежали на юг Начались восстания(восстание Хлопка в 1603 г.) Обострились социальные противоречия Усилился экономический и социальныйкризис Началасьгражданская война(Смута) Лжедмитрий I(Григорий Отрепьев) Марина Мнишек,дочьсандомирскоговоеводы Октябрь1604 г. В апреле 1605 г.умер Борис Годунов Июнь 1605 г. Поляки не были довольны тем, чтоне передал обещанные земли ине обратил русских в католичество Православное духовенство опасалосьцаря, пренебрегающегорелигией и обычаями Служилые люди были обижены близостью к царю поляков Жители Москвы страдали от «загостившихся» поляков Крестьяне и казаки обманулись в своихожиданиях на улучшения их положения Свадьба8 мая 1606 г. Убит в результате заговора 17 мая 1606 г. Василий Шуйский (1606-1610) «Выкрикнут» 19 мая 1606 г.на
1) Я как всегда опоздал на урок.
2) Учитель как всегда решил наказать меня.
3) Но наказание на этот раз мне понравилось — сесть рядом с симпатичной девочкой.
4) Я решил всеми способами завоевать ее расположение и предложил персик.
5) Я подумал, что рисунками завоюю эту девочку.
6) Первая победа: ее зовут Бекки Тэтчер, как сказала она мне.
7) «Я вас люблю!» нацарапал я на руке, введя ее в краску.
8) Учитель за ухо водворил меня на старое мое место в классе.
9) Несмотря на болевшее ухо, я ликовал, но отвечал на уроках невпопад и наделал в диктанте множество ошибок.
10) В результате моего увлечения Бекки и плохой успеваемости оловянная медаль за правописание перешла к другому ученику