М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Пётр75
Пётр75
22.12.2020 19:18 •  Другие предметы

Если бы не было разговора двух солдат (диалога) в начале произведения, по каким признакам вы догадались бы, что рассказчиком является солдат — участник боя? - Лермонтов Бородино

👇
Ответ:
20022013настя
20022013настя
22.12.2020
Рассказчик представитель солдат. Это видно по его разговору, эмоциональности, живой разговорной интонации. В речи ветерана присутствует мягкий народный юмор:
Забил наряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!
Постой-ка, брат мусью!
Но вот заходит речь о самом сражении:
Изведал враг в тот день немало,
Что значит русский бой удалый,
Наш рукопашный бой!..
4,6(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Koul637
Koul637
22.12.2020

ответ:Сре́днее арифмети́ческое (в математике и статистике) — разновидность среднего значения. Определяется как число, равное сумме всех чисел множества, делённой на их количество. Является одной из наиболее распространённых мер центральной тенденции.

Предложена (наряду со средним геометрическим и средним гармоническим) ещё пифагорейцами[1].

Частными случаями среднего арифметического являются среднее (генеральной совокупности) и выборочное среднее (выборки).

При стремлении количества элементов множества чисел стационарного случайного процесса к бесконечности среднее арифметическое стремится к математическому ожиданию случайной величины.

Объяснение:

надеюсь ведь вопрос некоректный

4,6(51 оценок)
Ответ:
EsMiLe1999
EsMiLe1999
22.12.2020
 1) орфографическая   зоркость  – это  умение  замечать орфограммы, то есть те случаи при письме, где при едином произношении возможен выбор написания.
Для успешного формирования  умения  обнаруживать орфограммы необходимо:   - на самых ранних этапах обучения обеспечить разграничение детьми понятий звук и буква,
 -  познакомить учащихся с признаками наиболее частотных орфограмм;.
-   систематически тренировать школьников в нахождении орфограмм, предлагая для этого специальные упражнения.
2) затрудняюсь...
4,8(42 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ