Антону спадабалася Эма з перашага погляду, але ён, як большасць хлапчукоў, напачатку ставіцца да прадмету сімпатыі агрэсіўна. Антон імкнуўся яе паддзець, пасля будаваў планы помсты, , хацяне разумеў, за што, пачуцці ўсё юольш завалодвалі ім і ўрэшце, алі ён заўважыў, як прыгожа катаецца дзяўчына на каньках, вырашыў даказаць сабе і ёй, што ён таксама можа быць здатны да такой дзяўчыны, як Эма. Ён пачаў лепей вучыцца, і вырашыў самастойна і дасканала навучыцца катацца. Яго мэтакіраванасць дапамагла хлопчыку адчуць упэўненасць у сабе і арэшце пасяюраваць з Эмай, быць з ёй роўняй, знайсці з ёй кропкі сутыкнення.
а) 19228 : 38 = 506. Значит, 38 делитель 19 228, т.к. существует к = 506, при котором 19228 = 506 * 38; б) 11523 : 23 = 501. Значит, 23 делитель 11523, т.к. существует к — 501, при котором 11523 = 23 * 501; 1 в) 6033 : 29 = 208 1/29, Значит, 29 не является делителем 6033, т.к. не существует такого к, при котором 6033 — 29 * к; г) Если число 49348 не кратно 61, значит 61 не является делителем 49348.
49348 : 61 = 808 60/61. Т.е. не существует такого , при котором 49348 = 61 -к.Те. число 49348 не кратно 61.
Соответственно санкции, это одобрение либо наоборот запрет со стороны прежде всего государства или общества. 2 вида позитивные( одобрения,поощрения) и негативные(наказания предусмотренные законодательством). из примеров: то позитивные- представление к награде, повышение по службе. негативные- например уголовная ответственность за несанкционированный митинг. оба вида санкций имеют место быть, просто необходимо своевременно и грамотно формировать и применять данные санкции в каждой конкретной ситуации