М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Adelina174
Adelina174
06.07.2020 13:01 •  Другие предметы

Якія ўласцівасці свабоднага верша вы можаце назваць?

👇
Ответ:
avgustreykh14
avgustreykh14
06.07.2020
Свабодны верш знешне падобны да звычайнага. Ён друкуецца ў слупок, але не мае строгага рыт-му і рыфмы, мова яго нагадвае празаічную. Аднак яго са звычайным вершам яднае філасофскі роздум аўтара аб з'явах жыцця, афарыстычнасць мовы, наяўнасць падтэксту.
4,7(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
aikos98
aikos98
06.07.2020

надеюсь таблицу наресуешь сам но ответ будет

Объяснение:   Характеристики Астероиды Кометы Метеориты Вида на небе Объект, похожий на звезду Диффузный объект «Падающая звезда» Орбиты Главный пояс астероидов (a ~ 2,8 а. е.; P ~ 5 лет); Пояс Койпера (a > 30 а. е.; P ~ 300 лет) Кометы короткого периода P < 200 лет, долгого периода — P > 200 лет; форма орбит — вытянутые эллипсы Разнообразные Средние размеры От десятков метров до сотен километров Ядро — от 1 км до десятков км; хвост ~ 100 млн км; голова ~ 100 тыс. км От микрометров до метров Состав Каменистые Льды с каменными частичками, органические молекулы Железные, каменные, железо-каменные Происхождение Столкновение планетезималей Остатки первичного вещества на окраинах Солнечной системы Осколки от столкновений, остатки эволюции комет Последствия столкновения с Землёй Взрыв, кратер Воздушный взрыв Воронка на Земле, иногда метеорит

4,7(21 оценок)
Ответ:
olenina051
olenina051
06.07.2020

1)Сам ответишь

2)многократным повторением одной и той же дистанции в прямом и обратном направлении

3)координацию движения,выносливость, ловкость,развивается дыхательная и сердечно-сосудистая система

4)укрепление здоровья и повышение функциональных возможностей основных жизнеобеспечивающих систем дыхания, кровообращения и энергообмена;

совершенствование жизненно важных навыков и умений в ходьбе, беге, прыжках, лазанье, метании и плавании;

обучение физическим упражнениям по гимнастике, легкой атлетике и лыжным гонкам, подвижным играм и техническим действиям спортивных игр;

развитие основных физических качеств: силы, быстроты, выносливости, координации и гибкости;

формирование общих представлений о физической культуре, ее значении в жизни человека, об укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности;

развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, утренней гимнастикой, к физкультминуткам и подвижным играм;

обучение простейшим контроля за физической нагрузкой, отдельными показателями физического развития и физической подготовленности

Объяснение:

4,7(30 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ