М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
L1mbada
L1mbada
11.11.2020 10:29 •  Другие предметы

Если исходная задача формулируется как задача на максимум, то двойственная задача формулируется как задача на

👇
Ответ:
анна2264
анна2264
11.11.2020

да конечно

это же одинаковые числа

 

4,4(48 оценок)
Ответ:
dendeniska228
dendeniska228
11.11.2020

да, пять кратно пяти

 

 

 

 

 

 

 

 

4,6(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alti1997
alti1997
11.11.2020

Современного школьника без сленга не представить. Главные достоинства сленга - выразительность и краткость. Но любой культурный человек может и обязан выразить любую свою мысль на литературном языке. Если школьник постоянно использует сленг, ему очень сложно грамотно выразить своё мнение, поэтому нужно меньше его употреблять. Чаще всего школьники используют сленг считая его модным. Таким образом они хотят создать свой мир, отличный от сдержанного мира взрослых. Было установлено, что сленг- это некий протест против "серой" деятельности. На речь школьников влияет немаловажный фактор СМИ. Кроме того установлено, что школьники считают сленг временным явлением в их речи. Некоторая часть школьников вообще не задумывается над тем, что они употребляют сленг не замечая этого.

Объяснение:

4,8(16 оценок)
Ответ:
Lizaveta9999
Lizaveta9999
11.11.2020

Дано: ;  

Найти: ,  – кулоновская после взаимодействия шариков;  – кулоновская сила, которая была до соприкосновения шариков.

Решение

Переводим данные в систему СИ:

 

 

Система из двух шариков замкнутая, следовательно, сумма зарядов, входящих в эту систему, остаётся величиной постоянной (закон сохранения электрического заряда):

 

Так как шарики одинаковые, то при соприкосновении заряд перераспределится и заряды шариков будут одинаковыми ():

 

 

Запишем кулоновскую силу до взаимодействия зарядов (шариков):

 

Кулоновская сила после взаимодействия зарядов (шариков):

 

Отношение этих сил равно:

 

 

Объяснение:

4,4(92 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ