Авторам стихотворений для детей удаётся словами приоткрыть мир детских фантазий, сновидений, погрузить нас в свои выдуманные миры, показать их разнообразие. Для этих поэтов не существует скучного, серого, однообразного мира, они, как и дети, рисуют в своих стихах тонкий мир, сотканный из придуманных образов, переживаний, иллюзорных картин.
Читая поэтические строчки, воображаешь, что дом — это отплывающий корабль, представляешь дождь в виде человеческой фигуры на скамейке, маленького слона в траве, которого хочется взять на руки как котёнка, гостеприимный дом без стен у человечка в лесу, разговаривающих лягушонка и мышонка. Разнообразие картин природы разных времён года, картин фантастических миров показаны как часть детского мировосприятия. Поэты видят мир глазами ребёнка и передают своё позитивное отношение к нему понятными словами.
Верховна Рада України, Верховний Суд України, Генеральна Прокуратура України, Кабінет Міністрів України, Конституційний Суд України; Голова Верховної Ради України, Генеральний прокурор України, Генеральний секретар ООН, Президент України, Прем'єр-міністр; "Тарас Бульба", "Фарбований лис", "Захар Беркут", "Заповіт", "Гамалія"; Міністерство фінансів України, Національний банк України, Міністерство внутрішніх справ України, Пенсійний фонд України, Служба безпеки України; Біла Церква, Чорне море, Кавказький хребет, Скандинавський півострів, Карпати.
Верховна Рада України, Верховний Суд України, Генеральна Прокуратура України, Кабінет Міністрів України, Конституційний Суд України; Голова Верховної Ради України, Генеральний прокурор України, Генеральний секретар ООН, Президент України, Прем'єр-міністр; "Тарас Бульба", "Фарбований лис", "Захар Беркут", "Заповіт", "Гамалія"; Міністерство фінансів України, Національний банк України, Міністерство внутрішніх справ України, Пенсійний фонд України, Служба безпеки України; Біла Церква, Чорне море, Кавказький хребет, Скандинавський півострів, Карпати.
Читая поэтические строчки, воображаешь, что дом — это отплывающий корабль, представляешь дождь в виде человеческой фигуры на скамейке, маленького слона в траве, которого хочется взять на руки как котёнка, гостеприимный дом без стен у человечка в лесу, разговаривающих лягушонка и мышонка. Разнообразие картин природы разных времён года, картин фантастических миров показаны как часть детского мировосприятия. Поэты видят мир глазами ребёнка и передают своё позитивное отношение к нему понятными словами.