| Реформируемые сферы | Преобразования | Значение |
| Государственное управление | Земский собор | Ослабление роли старой боярской знати |
| Государственное управление | Создание приказов | Руководили отдельными сферами государственной жизни |
| Местное управление | Отмена кормлений. Изменены представители уездной администрации | Укрепление власти на местах |
| Судебная власть | Принятие нового Судебника | Усиление центральной власти |
| Финансовая система и налоги | Изменение налоговой системы. Основная денежная единица страны - московский рубль | Единая денежная система |
| Вооружённые силы | Дворянское ополчение, формирование избранной тысячи, создание стрелецкого войска | Укрепление русского войска и поднятие его боеспособности |
Главные герои повести — боярская дочь Наталья и Алексей Любославский. Алексей и Наталья решились на отчаянный поступок, а после доказали свою честность и истинную храбрость, сражаясь с врагами. И боярин Матвей, и царь не помнили зла, когда Наталья и Алексей им открылись, а признали их заслуги и право жить вместе по любви. Алексей доверил Наталье тайну, что он сын оклеветанного и несправедливо осуждённого боярина Любославского, бежавшего за пределы Отечества. Алексей не был уверен, что царь отнесётся к нему снисходительно, и поэтому жил отшельником и никому не рассказывал, кто он такой. Влюблённым няня Натальи, соблазнившаяся подарками от Алексея, а также старый священник, согласившийся, ничего не спрашивая, тайно их обвенчать. Без их у молодых людей ничего бы не получилось. Наталья была очень красивой восемнадцатилетнёй девушкой, дочерью боярина Матвея. Она была’честной, доброй и простодушной. Она любила природу, с огромным уважением относилась к своему отцу. Воспитание девушек в то время было такое, что она не умела даже читать и писать. Конечно, для Алексея она не могла стать человеком, с которым можно обсуждать вопросы политики или развития государства (а ясно, что Алексей в этом нуждался, будучи жертвой политической борьбы и оказавшись в одиночестве). Но она могла умиротворить его, дать ощущение собственной ценности, принять со всеми его сомнениями, как бы сгладить острые углы. Её преданность проявилась в том, что даже на войну она отправилась вместе с ним. Это, а также то, что она убежала из дома, говорит о большой решительности и силе характера. Наверное, участие в военных действиях сделало её твёрже и мудрее. Алексей был сыном репрессированного боярина, бежавшего в своё время из страны и после смерти отца на свой страх и риск тайно вернувшегося обратно. Это говорит о большой любви к родине и смелости. Он сразу почувствовал незаурядность Натальи и проявил большую настойчивость, чтобы добиться своего. Он искал случая отличиться так, чтобы с полным правом предстать перед глазами царя, и участие его в войне этому Наверное, он был очень порывистым и энергичным человеком, не любил бездействовать и искренне выполнял свой долг так, как он его понимал. Кроме этого он был талантливым рисовальщиком, что для человека его ранга было совсем нетипично. И Алексей, и Наталья были очень эмоциональны, и многие поступки совершали под влиянием эмоций. Но их эмоции были благородны.
«Чи потрібно гарно вчитись, щоб досягти успіху у житті»
Успіх – це розуміння моральне, соціальне, індивідуальне, духовне. І в кожному виді цього поняття ця ціль досягається мабуть по-різному. Я змогла змінити в собі негативні риси і навчилась жити в злагоді з своєю совістю, оточенням, рідними і друзями. І зовсім неважливо яка я гарна учениця. Якщо я прагну успіху у суспільстві – навчання це гарний стрибок в світ успішних, а далі розум відходить на другий план, а уміння «вижити з акулами бізнесу» не зважаючи на мораль, хоча і маючи уміння нестандартно мислити теж до А от в плані духовному, не таке вже важливе 10 чи 5 ти маєш з предмета, а головне ти – ЛЮДИНА з мораллю, честю, совістю - і тобі буде шана від людей і рідних .
