1)Произведение ,,Муму,, не помню автора. Там Герасим подружился с собачкой Муму.
2) произведение ,,Лев и собачка,, тоже, увы, не помню автора. Там лев подружился с собачкой, хотя люди думали что свирепое животное захочет съесть щека.
3) произведение ,,В дурном обществе,, Статный мальчик подружился с детьми низших сословий. Богатый отец считал это недопустимым.
4) произведение ,, Снежная королева,, Герда отправилась искать друга Кая, ( в некоторых источниках говорится что он именно друг, а не брат) которого похитила Снежная королева.
5) В романе А. Дюма «Три мушкетёра» рассказывается о настоящей дружбе, потому что только друзья готовы жертвовать деньгами, свободой и жизнью ради других. Мушкетёры сразу шли на друг другу, не задавая лишних вопросов. Они полностью доверяли друг другу.
6) ,, Тимур и его команда,,. Тимур всегда девочке Жене.
7) ,, Маленький принц,,. Дружба между мальчиком и цветком считается невозможной, но она всё-таки есть!
8) ,,Властилин колец,,. Сем не бросил друга и отправился с ним в самое опасное приключение в их жизни.
9) ,, Приключения Гекель Берри Финна,,. Том Сойер и Гекель Берри Финн - лучшие друзья. Всегда выручают друг друга.
10) ,,Волшебный голос Джельсомино,,. Джельсомино не бросил своих друзей и освободил их из психушки, куда их упрятали умышленно. А друзья в ответ парню
1. Дом - это там, где твое сердце. Плиний Старший.
2. Глава 1. ОБОБЩЕНИЕ ИМЕЮЩЕГОСЯ ОПЫТА
3. Глава 2. ИЗУЧЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ Во-первых, мне необходимо определиться с тем, какой дом я собираюсь построить.
4. Во-вторых, площадь дома - немаловажный вопрос при строительстве.
5. Из какого материала строить дом? – Довольно частый вопрос, который возникает практически у каждого человека, собирающегося обзавестись загородным домом или коттеджем. Этот вопрос встал и передо мной.
6.
Таблица 1. характеристика различных строительных материалов. вес «дышит» теплоизоляция долговечность огнестойкость Стойкость к биологическому разрушению древесина + + + - - - кирпич - - - + + + газобетон + + + + + +
7. Опорной частью любого здания является фундамент.
8. ПРОЕКТИРОВАНИЕ
9. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПРОЕКТА ПРИ ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Объяснение:
Термин «экология» происходит от двух греческих слов «ойкос» - дом и «логос» - наука. Этот термин впервые ввел в науку эрнст геккель в 1866 г. Со времен э. Геккеля термин претерпел существенное изменение. Чаще всего считается, что экология – наука о взаимоотношениях живых организмов и среды их обитания. В последние годы в условиях глобального экологического кризиса в термин «экология» связывают с охраной и сохранением природы.
Задачи экологии:
- исследование закономерностей организации жизней;
- регуляция численности животных и растений;
- прогнозирование изменений окружающей среды под влиянием деятельности человека;
- восстановление разрушенных природных систем;
- сохранение эталонных участков биосферы.
Экология связана с биологией, химией, математикой, правом и другими дисциплинами. Главным объектом изучения экологии являются природные сообщества.
В настоящее время выделяется 4 этапа в развитии экологии:
1-й этап: до 1866г.
2-й этап: 1866 – 1936гг.
3-й этап: 1936 – 1976гг.
4-й этап: 1976 – по настоящее время.
На первом этапе в сочинениях аристотеля имеется описание м особенностей строения животных в зависимости от среды обитания. Аналогичные работы проводил его ученик теофраст. Достоверных сведений крайне мало, так как было велико давление церкви. С начала эпохи возрождения в развитии экологии большую роль сыграли путешествия в дальние страны и первые эксперименты. Так р. Бойль изучал влияние низкого атмосферного давления на различных животных. В 18 – м веке большой вклад внес карл линней. Ж.бюффон приводил примеры влияния на жизнь растений характера местности и климата. К. Ф. Рулье и н. А. Северцов доказывали необходимость изучения природы как единого целого.
На втором этапе большое значение имеют работы чарльза дарвина и э. Геккеля. Дарвин является основателем учения об эволюции органического мира. Его вывод о существовании в природе борьбы за существование относится к числу центральных к экологии. Геккель сформулировал понятия: экология, окружающая среда, органические и неорганические условия существования и отношения между организмами.
Третий этап характеризуется накоплением большого фактического материала по экологии популяций. Термин «экология» прочно входит в научную литературу. Впервые возникает статистическая обработка данных. В.в. Докучаев предположил, что почва, горная порода, климат и живые организмы составляют единое целое. В.и. Вернадский создал учение о биосфере и ноосфере. Сукачев разработал учение о биогеоценозе. Появляются первые учебники и монографии (например, ч. Элтон «экология животных»).
Четвертый этап неоднозначный в развитии экологии. Изначально экология считается западной наукой, которую не приемлют в россии. Но экологические проблемы стали носить всеобщий характер и эта наука стала социально значимой и необходимой. Во всех вузах и школах россии введена дисциплина «экология». Создается масса общественных организаций, занимающихся проблемами экологии. Так, например римский клуб – международная группа выдающихся ученых, политических деятелей, государственных деятелей, которые занимаются изучением проблем демографического взрыва, опустынивания, парникового эффекта и др.