Успеху работ Менделя способствовало то, что при проведении экспериментов он использовал строгую и хорошо продуманную методику. Основные ее особенности заключаются в следующем:
— использование самоопыляющегося растения (горох);
— использование только чистых линий (на выведение которых он потратил несколько лет);
— исключение возможности случайного переопыления (проводилось либо перекрестное опыление самим исследователем, либо имело место самоопыление);
— в начале своих исследований Мендель наблюдал за наследованием одного признака, и лишь после установления закономерностей наследования одного признака он перешел к изучению наследования одновременно нескольких признаков;
— выбор для работы признаков, встречающихся лишь в двух четко различающихся формах (альтернативные признаки). Всего Менделем было взято 7 таких признаков (см. табл. 50);
— индивидуальный анализ потомства каждого скрещивания;
— использование больших выборок и математических методов обработки результатов своих экспериментов
Проводя свои классические опыты, Мендель следовал нескольким правилам. Во-первых, он использовал растения, которые отличались друг от друга малым количеством признаков. Во-вторых, ученый работал только с растениями чистых линий. Так, у растений одной линии семена всегда были зелеными, а у другой — желтыми. Чистые линии Мендель вывел предварительно, путем самоопыления растений гороха.
Мендель ставил опыты одновременно с несколькими родительскими парами гороха; растения каждой пары принадлежали к двум разным чистым линиям. Это позволило ему получить больше экспериментального материала.
При обработке полученных данных Мендель использовал количественные методы, точно подсчитывая, сколько растений с данным признаком (например, семян с желтой и зеленой окраской) появилось в потомстве.
— в качестве экспериментальных растений Мендель использовал разные сорта посевного гороха, поэтому потомство, получаемое в таких внутривидовых скрещиваниях, было плодовито;
— горох — самоопыляющееся растение, т. е. цветок защищён от случайного попадания посторонней пыльцы; при постановке нужного скрещивания Мендель удалял тычинки, чтобы исключить возможность самоопыления, а затем кисточкой переносил на пестик
пыльцу другого родительского растения;
— горох неприхотлив и имеет высокую плодовитость;
— в качестве экспериментальных признаков Мендель выбрал простые качественные альтернативные признаки по типу «или-или» (цветки пурпурные или белые, семена жёлтые или зелёные); сейчас трудно сказать, что здесь сыграло основную роль — удача или гениальное предвидение, но оказалось, что каждая пара выбранных Менделем признаков контролировалась одним геном, что значительно упрощало трактовку результатов скрещивания;
— при обработке получаемых данных Мендель вёл строгий математический учёт фенотипов всех растений и семян.
Роса. Выйдя утром в сад, я заметил, что моя обувь стала влажной. Приглядевшись, я увидел, что трава покрыта маленькими каплями росы. Роса висела на листиках, и ее капли переливались в утренних лучах солнца Откуда она взялась? Оказывается, ночью воздух был тёплый, а к утру его температура понизилась — стало прохладнее. Водяной пар, который был в воздухе, тоже охладился и превратился в капли воды — росу на траве,
Туман. Проснувшись и выглянув в окно, я не увидел соседнего дома Вся улица была в густом тумане. Я подумал о том, как сейчас трудно тем людям, которые оказались в этих неблагоприятных условиях. Например, водителям автомобилей. Ведь малейшее нарушение может привести к аварии, так как видимость очень плохая. Тяжело и летчикам, так как из-за тумана не будут взлетать и садиться самолеты. В тумане могут потеряться грибники и путешественники. А кому-то есть польза от тумана? Оказывается есть. Растениям туман дает необходимую влагу. Это явление природы вдохновляет поэтов и художников на создание своих шедевров. В каждом природном явлении можно найти и пользу и вред.
Роса. Выйдя утром в сад, я заметил, что моя обувь стала влажной. Приглядевшись, я увидел, что трава покрыта маленькими каплями росы. Роса висела на листиках, и ее капли переливались в утренних лучах солнца Откуда она взялась? Оказывается, ночью воздух был тёплый, а к утру его температура понизилась — стало прохладнее. Водяной пар, который был в воздухе, тоже охладился и превратился в капли воды — росу на траве,
Туман. Проснувшись и выглянув в окно, я не увидел соседнего дома Вся улица была в густом тумане. Я подумал о том, как сейчас трудно тем людям, которые оказались в этих неблагоприятных условиях. Например, водителям автомобилей. Ведь малейшее нарушение может привести к аварии, так как видимость очень плохая. Тяжело и летчикам, так как из-за тумана не будут взлетать и садиться самолеты. В тумане могут потеряться грибники и путешественники. А кому-то есть польза от тумана? Оказывается есть. Растениям туман дает необходимую влагу. Это явление природы вдохновляет поэтов и художников на создание своих шедевров. В каждом природном явлении можно найти и пользу и вред.
— использование самоопыляющегося растения (горох);
— использование только чистых линий (на выведение которых он потратил несколько лет);
— исключение возможности случайного переопыления (проводилось либо перекрестное опыление самим исследователем, либо имело место самоопыление);
— в начале своих исследований Мендель наблюдал за наследованием одного признака, и лишь после установления закономерностей наследования одного признака он перешел к изучению наследования одновременно нескольких признаков;
— выбор для работы признаков, встречающихся лишь в двух четко различающихся формах (альтернативные признаки). Всего Менделем было взято 7 таких признаков (см. табл. 50);
— индивидуальный анализ потомства каждого скрещивания;
— использование больших выборок и математических методов обработки результатов своих экспериментов