Объяснение:
Полевым культурам приносят вред слизни, клещи, различные насекомые (бабочки, жуки, мухи, клопы, тли) и грызуны (мыши, суслики, хомяки).
Вы уже знаете, что против вредителей применяют агротехнические, химические, механические и биологические меры защиты растений. Все они направлены на создание лучших условий роста и развития растений, одновременно служат и средством для ограничения численности вредителей и возбудителей болезней.
Наиболее ценны в экологическом отношении, т. е. безвредны для окружающей среды, агротехнические и биологические меры защиты растений.
Биологические методы защиты основаны на использовании против вредителей их врагов - птиц и насекомых (рис. 97).
Насекомое трихограмму используют в борьбе против озимой, хлопковой, капустной, огородной совок, кукурузного и лугового мотыльков, яблонной и гороховой плодожорок. Наездник-трихограмма паразитирует на яйцах и личинках насекомых-вредителей, откладывая в них свои яйца. Развивающиеся из яиц трихограммы личинки питаются содержимым яиц и личинок вредителя.
Против ряда вредителей возможны и механические борьбы - сбор насекомых, вылавливание их с различных при
Болезни растений могут вызываться воздействием неблагоприятных условий среды и заражением растений возбудителями болезней - микроорганизмами. К неблагоприятным условиям относят недостаток или избыток питательных веществ, тепла, света, влаги. У растений в неблагоприятных условиях могут развиваться признаки незаразных (неинфекционных) заболеваний. С некоторыми из них вы уже знакомы. При устранении причин, вызвавших те или иные заболевания, растения вновь могут нормально расти и развиваться.
Рис. 97. Насекомые, используемые для биологической защиты растений: 1 - афелинус, заражающий тлю; 2 - трихограмма, поражающая яйца вредителя; 3 - божья коровка, уничтожающая тлей
Рис. 97. Насекомые, используемые для биологической защиты растений: 1 - афелинус, заражающий тлю; 2 - трихограмма, поражающая яйца вредителя; 3 - божья коровка, уничтожающая тлей
При заражении растений возбудителями болезней возникают заразные (инфекционные) заболевания. На уроках биологии вы знакомились с болезнетворными бактериями и грибами-паразитами. Полевые культуры чаще всего поражаются различными видами головни, спорыньи, ржавчинных и плесневых грибов, гнилями.
Для борьбы с болезнями сельскохозяйственных культур применяют различные меры: протравливают семена, вводят правильные севообороты, выращивают сорта, устойчивые к болезням.
Работу по защите растений от вредителей и болезней различными проводят рабочие под руководством агронома по защите растений. Они систематически обследуют растения на территории хозяйства, определяют степень заражения растений вредителями и болезнями и обеспечивают конкретные меры борьбы.
На учебно-опытном участке можно использовать биологические и агротехнические меры защиты растений от вредителей и болезней. Из химических средств защиты растений можно использовать растворы мыла, марганцовокислого калия и настои некоторых растений.
?1. Почему необходимо проводить защиту культурных растений от вредителей и болезней?
2. Какие меры защиты растений от вредителей и болезней полевых культур применяют в местном хозяйстве?
3. Каких насекомых - вредителей полевых культур вы знаете?
4. Назовите полезных насекомых, которых используют для защиты полевых культур от вредителей.
■ Ознакомьтесь по цветной таблице V, таблице 46 и коллекции с наиболее распространенными вредителями полевых культур. Проведите наблюдения за появлением вредителей на полевых культурах, выращиваемых на учебно-опытном участке. Примите участие в борьбе с вредителями и болезнями полевых культур. Соберите и оформите в виде коллекции насекомых - вредителей полевых культур. Соберите гербарий поврежденных растений.
46. Вредители полевых культур
Село вка знаходилося на правому березі ріки Самари, недалеко від Дніпра. Воно нічим не відрізнялося від інших, не пишалося хоромами, бо були то страшні часи татарських набігів на Україну, і ніхто не був упевнений у завтрашньому дні. У вці жив славний козацький рід Судаків. На той час у родині були сімдесятирічний дід Андрій, син Степан із дружиною Палажкою, діти — п’ятнадцятирічний Павло та тринадцятирічна Ганна. Старший брат Петро вже пішов на Запоріжжя. Дід привчав Павлуся до лицарського ремесла — їздити на коні, кидати спис та аркан, стріляти з лука, орудувати шаблею, розповідав про звичаї козаків та їхні пригоди. Павлусь багато дечого навчив і сестру Ганну, а та захищала брата перед батьками.
Якось у неділю увечері дід Андрій відчув дивний неспокій. А серед ночі церковний дзвін забив на сполох. У село ввірвалися татари, запалили хати, стали ловити дівчат і хлопців. Селяни захищалися, як могли, але полягли під ножами татар, серед них дід і мати Павлуся. Ганну та батька нападники захопили в полон. Павлуся вдарили по голові, коли він кинувся захищати сестру. Отямившись, хлопець відв’язав татарського коня, вискочив за огорожу й помчав у степ. Навздогін йому полетіли стріли й одна поранила.
Объяснение:
