В развитии общества Шарль Монтескье и современные ему французские философы считали главными факторы политическую систему, законы, социальную структуру и культуру. Они утверждали, что эти факторы оказывают существенное влияние на развитие общества и положение людей в нем.
Политическая система - это организация власти в обществе. Шарль Монтескье и другие французские философы считали, что разделение властей и наличие системы контрвесов - так называемый принцип вертикального и горизонтального разделения власти - способствуют установлению равновесия между государственными институтами и обеспечивают защиту прав и свобод граждан.
Законы играют также важную роль. Они должны быть справедливыми, ясными и предсказуемыми, чтобы общество могло жить в гармонии и стабильности. Философы подчеркивали, что законы должны защищать права и свободы граждан, обеспечивать справедливость и относиться ко всем людям равным образом.
Социальная структура - это организация общества на группы или классы по различным признакам, таким как социальный статус, богатство или профессия. Философы подчеркивали важность справедливого распределения ресурсов и возможностей в обществе. Они считали, что в условиях неравенства и неприемлемого социального мобилизации не может быть процветания и стабильности. Поэтому они отстаивали идею социального равенства и необходимости устранения привилегий и дискриминации.
Культура является также важным фактором развития общества. Шарль Монтескье и другие французские философы подчеркивали значимость образования, науки и искусства для развития общества и формирования просвещенных граждан. Они считали, что высокий уровень культуры способствует развитию самосознания, толерантности и критического мышления у людей.
Таким образом, Шарль Монтескье и современные французские философы считали, что политическая система, законы, социальная структура и культура - это главные факторы, влияющие на развитие общества и благополучие людей. Они призывали к созданию справедливых и эффективных институтов, защите прав и свобод граждан, устранению неравенства и привилегий, а также к развитию образования и культуры.
