1) Си́ла — физическая векторная величина, являющаяся мерой воздействия на данное тело со стороны других тел или полей. Приложение силы обусловливает изменение скорости тела или появление деформаций и механических напряжений.
2) Мяч, который катится вперед, останавливается за счет шероховатости поверхности, по которой он катится. Именно эта шероховатость формированию силы, действующей против движения мяча. Потому он и останавливается. Не сложно догадаться, что по неровной, каменистой земле мяч будет катиться медленнее и быстрее остановится, чем если он будет двигаться по гладкому полу. Но даже на идеально гладком полу мяч рано или поздно остановится. Во-первых, даже самые гладкие поверхности имеют ничтожно маленькие бугорки и неровности. Во-вторых, между соприкасающимися телами (в данном случае пола и мяча) возникает взаимное притяжение молекул при соприкосновении тел, часть молекул располагаются так близко, что начинают притягиваться друг к другу, что создает препятствие для движения. Сила, возникающая в данной ситуации, называется силой трения.
3) Гравита́ция — универсальное фундаментальное взаимодействие между всеми материальными телами. В приближении малых скоростей и слабого гравитационного взаимодействия описывается теорией тяготения Ньютона, в общем случае описывается общей теорией относительности Эйнштейна.
4) Сила тяжести.Она тянет нас вниз.Из-за этого когда мы поднимаемся,мы сопротивляемся.Когда спускаемся силе тяжести
5) когда я брошу мяч и Мешок с картофелем то мяч полетит дальше чем Мешок с картофелем. Потому что мяч легче а мешок с картофелем тяжелее.
Мне было четыре годика. Мы с мамой смотрели новости. Тогда я спросила ее: «Мама, а кто эти дяди и тети, которые постоянно что-то нам рассказывают?» Вот тогда я и узнала об этой профессии. И уже с четырех лет я спокойно и уверенно отвечала на вопрос взрослых, кем я хочу стать.
Но почему, же я не поменяла решение до настоящего времени? Просто мне нравится писать заметки, небольшие рассказы, эссе, общаться с интересными людьми и анализировать информацию. И все это делать так, чтобы это было понятно, интересно, а также несло полезную и информативную нагрузку. Что, собственно, и является задачей журналиста. Вообще, журналист - профессия творческая. Очень важно, не только, заинтересовать читателя пестрым и ярким заголовком, но и удержать его интерес во время чтения или просмотра программы, чтобы он не закрыл журнал или газеты, не переключил канал.
Профессия журналиста очень древняя. Ведь, согласитесь, во все времена людям интересно и важно узнавать новости. Быть в курсе событий. Еще в античные и средневековые века, когда уже появилась письменность, цари, и владыки Древнего Египта и Месопотамии доносили новости до подданных через глашатаев и вестников. Однажды основатель международной династии, Майер Ротшильд, сказал: «Кто владеет информацией, тот владеет миром». И он был прав. Сегодня, в 21 веке, информация действительно играет очень важную роль в жизни человека. Она стала четвертой властью мира. Информационные потоки очень объемны и скорость их распространения очень велика. Газеты, журналы, радио, телевидение, Интернет – все это средства массовой информации (Сми), доступ к которым есть практически, у каждого жителя Земли. Поэтому, профессия журналиста очень важна.
Также усиливала раздробленность и политика императоров. Правителя империи избирали. Часто для того, чтобы быть избранным, претендент вынужден был идти на значительные уступки крупным феодалам, причём не только раздавать им земли, но раз за разом всё больше урезать свою власть. Кульминацией этого процесса стала «Золотая булла» 1356 года, согласно которой центральная власть лишалась почти всех полномочий в пользу влиятельных феодалов. Избирался император согласно этому документу 7 крупнейшими церковными и светскими феодалами – так называемыми курфюрстами.