Жизнь современного общества насыщена самыми разными событиями, требующими правового регулирования (В О Какими? Рождение, свадьба, покупака квартиры и др.). Это свадьбы, рождение детей, устройство на работу, покупка квартир, открытие нового бизнеса, уплата налогов, выборы в государственные органы власти и т.д. (П) Жизнь очень много образна, поэтому существует целый ряд законов и подзаконных правовых актов, регулирующих самые разные сферы жизни общества. Для удобства они объединены в кодексы (своды законов) (В О Какие? Трудовой, семейный, уголовный, гражданский и другие кодексы). Например, Трудовой кодекс регулирует отношения между работниками и работодателями (П); Семейный кодекс – отношения в семье (П); Гражданский кодекс регулирует гражданские права, и в первую очередь – имущественные (П); Уголовный кодекс определяет общественно опасные деяния и наказания за них (П). Среди законов существует жёсткая иерархия (соподчинение) (В О Почему? Потому что они не должны противоречит главному закону страны). Главным законом, где из ложены основы государственного устройства, взаимоотношений государства и общества, права и обязанности граждан, является Конституция. Остальные законы и нормативные акты не должны противоречить основному закону (П). Рассмотрим иерархию законов на примере правовых актов, которые определяют правила жизни в школе (В О Какие это законы? Конституция и закон об образовании.). Так, в Конституции Российской Федерации (РФ) определяется право каждого человека на образование (ст. 43). Федеральный закон РФ «Об образовании» (от 13 января 1996 г. № 12-ФЗ) устанавливает единый порядок получения образования, функционирования образовательных учреждений на территории всейстраны. Устав, который разрабатывается и принимается в каждой школе, учитывает требования Конституции РФ и Федерального закона РФ «Обобразовании» и регламентирует правила жизни школьников и учителей (П).
Собрались разные животные на лесное собрание и стали рассказывать, кто как к зиме готовится и как собирается зиму зимовать.
Ёж сказал:
- На каждую иголочку наколю по листику, устрою в норке мягкую постель и буду спать до весны.
Пчёлы зажужжали:
— Мы будем спать в улье, нам домики готовит человек.
— А мы, — сказали рыбы, - будем спать подо льдом. Лед толстый, он не пропустит стужу к нам домой.
Похвалялся и медведь:
— Вот наберу листвы побольше, сделаю мягкую кроватку, лапу в рот и спать, пока солнышко весеннее не разбудит.
Соображалки.
Какие дикие звери водятся в твоем крае? Как они зимуют?
В челябинской области живут зайцы, лисы, волки, медведи, ежи. Некоторые животные на зиму ложатся спать, а зайцы, волки и лисы в спячку не впадают. Медведи уходят спать в берлоги, ежики в теплые норки.
Да, мне бы очень хотелось этого. Я считаю, что быть взрослым намного лучше, нежели сидеть за партой и каждый день слушать скучные уроки. Для меня взрослая жизнь, это прежде всего свобода и независимость, вольность, и возможность делать все, что мне хочется. Так же, взрослая жизнь символизирует полную самостоятельность и самообеспечение. Когда я сделаю свой первый шаг на пути к тяжелой, но и одновременно красочной и интересной взрослой жизни, я начну сама себя обеспечивать, устроюсь на работу, буду жить на заработанные деньги, Я думаю, что сейчас, в данное время я достаточно самостоятельна и во взрослой жизни мне будет не так уж и тяжело. Без сомнения, я очень хочу стать взрослой!
