Токтогул имеет большое воспитательное значение для детей «.-
Нат», «наставление», «образец», "Терме", " детство»,
О детях-сиротах
ж.Б. интересно, что он создал свои произведения.
Поэт умер после Октябрьской революции. Момент-
также о нем сняты документальные фильмы3, пьесы, поэмы.-
зия, произведения прозы созданы, в районном центре-
е, улицы в городах названы его именем.-
в Бишкеке установлен скульптурный памятник кыргызскому Националь --
филармония Тука с гордостью носит его имя.
Вы, дети, «детство "поэта," сироты души-
о его Детском мире».
вы познакомитесь с мыслями.
Символ – минимальная единица текстовой информации.
Слово – произвольная последовательность букв и цифр, ограниченная с обеих сторон служебными символами (точка, дефис, пробел, запятая).
Строка – произвольная последовательность символов между левой и правой границами абзаца.
Абзац – произвольная последовательность символов, замкнутая символом “возврат каретки”(). Абзац всегда начинается с новой стоки, однако не требует обязательного отступа вправо первой строки.
Фрагме́нт (лат. fragmentum — обломок, кусок, осколок) — какая-либо часть от целого.
Страны
Характерные черты
А) Индия
1. большая роль учёных-чиновников в управлении государством
Б) Китай
2. существование замкнутых каст
В) Япония
3. государство создано степным кочевым народом Центральной Азии
Г) Османская империя
4. существование многочисленного сословия войнов-самураев
Д) Монгольская держава
5. завоевания проводились под знаменем ислама
А
Б
В
Г
Д
2
1
4
5
3