1)25-15=10
2)10*2=20
3)20+15=35
Очень образованный и развитый ребенок. Он немного аутичен. При этом обладает широким кругозором решать сложнейшие математические задачи. Создатели фильма утверждают, что вся его тяга к насилию — из-за регулярного просмотра телевизора. Но так ли это? Если бы Майк смотрел телевизор в том объеме, чтобы озлобиться настолько сильно, хватило бы ему времени на то, чтобы так расширить свой кругозор. Совершенно очевидно, что такая жестокость у него не из телевизора. Майк регулярно становился свидетелем сцен насилия, если даже не жертвой. В результате Майк вымещает накопившуюся у него агрессию на всем, что только может найти. Кроме того ему присуще некое интеллектуальное высокомерие. Возможно, он в тайне надеется, что в будущем сможет защитить себя своим интеллектом, который, к счастью, никто и ничто не смогло забить.
Объяснение: Майк Тиви - 13-летний колорадский мальчик геймер . Майк носит чёрную футболку с черепом поверх красной кофты.
Объяснение:
Це дивний хлопчик, який володіє певними знаннями, проте є неввічливим, агресивним та злим. Він дуже любить дивитися телевізор та грати у комп’ютерні ігри, замість того щоб жити цікавим та різноманітним життям.
Майк — дуже освічена та розвинена дитина. Він трохи аутічен. При цьому має широкий кругозір, здатний вирішувати складні математичні завдання. Творці фільму стверджують, що вся його тяга до насильства — через регулярний перегляд телевізора. Але чи так це? Якби Майк дивився телевізор у тому обсязі, щоб озлобитися настільки сильно, вистачило б йому часу на те, щоб так розширити свій кругозір? Скоріш за все, ні. Цілком очевидно, що така жорстокість у нього не з телевізора. Майк регулярно ставав свідком сцен насильства, якщо навіть не жертвою. В результаті Майк зганяє агресію, яка накопичилася в нього, на всьому, що тільки може знайти. Крім того, йому властива якась інтелектуальна зарозумілість. Можливо, він у глибині душі сподівається, що в майбутньому зможе захистити себе своїм інтелектом, який, на щастя, ніхто й ніщо не змогло забити.
1) 25-15=10яиц - разница.
2) 10·2=20 яиц - осталось во 2-ом инкубаторе.
3) 20+15=35яиц-было в каждом инкубаторе.
ответ: по 35 яиц было в каждом инкубаторе.
ИЛИ
1)х-15=2*(х-25)
х-15=2х-50
х-2х=15-50
-х=-35
х=35 яиц-было в каждом инкубаторе.