Объяснение:
Международная олимпиада молодежи по направлению «Медиакоммуникации» — это хороший шанс для учащихся последних классов средней школы попробовать свои силы в этой интересной и современной сфере деятельности, ставшей особенно актуальной в связи с развитием технологий.
Те, кто свяжет свою карьеру с новыми медиа, смогут найти себя не только в динамично развивающихся традиционных СМИ (газетах, журналах, ТВ, радио, информагентствах и новостных сайтах), но и в актуальных креативных и культурных индустриях. Такие специалисты будут музеям, музыкальным лейблам, кинокомпаниям, работающим в вебе и соцсетях, вести современный диалог с аудиториями. Работа таких специалистов будет критически важна для крупнейших брендов, которые будут строить свои экосистемы и конкурировать не за место на магазинной полке (да и останутся ли эти полки в будущем), а за внимание человека, у которого всего лишь 24 часа в сутках. Начиная со студенческой скамьи, студенты, обучающиеся по направлению «Медиакоммуникации», будут пробовать себя и в современном книгоиздании, и в цифровом нарративе с использованием новейших идей и технологий, и в создании контента для игр, в том числе многопользовательских, мобильных и т.д.
Чтобы начать заниматься всем этим, нужно, помимо желания, обладать некой эрудицией в данной сфере и иметь собственное мнение о применяемых в медиакоммуникациях инструментах. Именно это комиссия и будет проверять в олимпиадных эссе. Удачи!
Торғай өзі дене тұрқы кішкентай, қашан көрсең көңілді шырылымен биікте олай-бұлай ұшып жүргені. Оның қылығын бақылау қызық-ақ. Өзі адамнан қорқа қоймайды, көбіне ұямын үйдің шатырының астына салады. Кейде,әсіресе көктемгі уақытта ұяның тұсынан жерде түсіп жатқан қызыл-шақа балапанды көресің. Жақын маңда балапанын қорып анасы отырады, байыз таппай арлы-берлі шырылдап қояды.Ондайда мен ағама айтып, балапанды ұясына салдырамын. Кішкентай да болса,құс та болса мейіріміне таңқаламын.
Объяснение:
Егер ұнаса подписаться етуді ұмытпа
NaCl + AgNO3 → AgCl↓ + NaNO3
Na+1 +Cl-1 + Ag+1 + NO3-1 → AgCl↓ + Na+1 + NO3-1
Ag+1 + Cl-1 → AgCl↓
2HNO3 + (NH4)2CO3 → 2NH4NO3 + CO2↑ + H2O
2H+1 + 2NO3-1 + 2NH4+1 + CO3+2 → 2NH4+1 + 2NO3-1 +CO2↑ +H2O
2H+1 + CO3+2 → CO2↑ + H2O
2KOH + (NH4)2CO3 → K2CO3 + 2NH3↑ + 2H2O
2K+1 + 2OH-1 + 2NH4+1 + CO3+2 → 2K+1 + CO3-2 + 2NH3↑ + 2H2O
2OH-1 + 2NH4+1 → 2NH3↑ + 2H2O
OH-1 + NH4+1 → NH3↑ + H2O
ZnSO4 + (NH4)2CO3 → ZnCO3↓ + (NH4)2SO4
Zn+2 + SO4-2 + 2NH4+1 + CO3+2 → ZnCO3↓ + 2NH4+1 + SO4-2
Zn+2 + CO3+2 → ZnCO3↓
HNO3 + KOH → KNO3 + H2O
H+1 + NO3-1 + K+1 + OH-1 → K+1 + NO3-1 + H2O
H+1 + OH-1 → H2O