Мысль 1 : баскетбол отличается из-за разной культуры
Это различие заключается в отношении к делу. Как было сказано, в США у школьников и студентов игроков расписан весь день. У них нет особо времени на развлечения. Это происходит, потому что они работают над своими целями, потому что им это надо.
Не секрет, у нас часто видишь ситуации, когда игрок целый день ничего не делает, ну или вместо дополнительной возможности выполнить пару сотен бросков, отправляет развлекаться.
Причин для этого масса. Но они все больше похожи на отговорки. Об этом дальше.
Мысль 2 : должны присутствовать амбиции
Я догадывался, что такое бывает и есть, но услышать в живую оказалось даже грустно. В России часто бывают такие случаи, когда молодого игрока можно отправить учиться и играть в Европу или США, а он отказывается, потому что ему и здесь норм. НОРМ. ИГРАТЬ НА ПЕРВЕНСТВЕ РЕГИОНА. ВСЁ.
До сих пор не могу подобрать слова. Это просто печаль. А как же добиваться успеха? Двигаться вперёд? Это как раз одна из причин различия в баскетболе.
Мысль 3 : у нас просто нет конкуренции
У нас нет конкуренции нигде абсолютно. Слишком мало игроков, которые хотят побеждать, которые хотят попасть в НБА, которые будут прыгать за каждым мячом, кто готов умирать в защите, лишь бы не забили через него.
Это влияет напрямую на уровень баскетбола, на амбиции и вообще на всё. И это проблема заключается не только в том, что игроков с настоящим желанием мало, но и в том, что нет этой культуры и духа соперничества.
Объяснение:
Правльно!
именно по правилам ФИБА играют и на чемпионатах мира и Европы, а также Олимпийских играх, и в России, и в Европе, и во всех других лигах, кроме НБА.
Конечно есть и другие различия. Например разметка - в НБА игровая площадка шире и длиннее, хоть и на немного (28 на 15 метров; 28,65 на 15,24 м); трехочковая линия в НБА расположена на 7,24 м, а в ФИБА - 6,75 м). В связи с тем, что игровое время в НБА больше, то и лимит фолов соответственно больше (НБА - 6 персональных замечаний; ФИБА - 5 фолов).
Ещё в НБА запрещена зонная защита, можно защищаться только лично.
Продолжительность четверти (12 и 10 минут соответственно)
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: