Альбоме - сущ.1) (в чем ?) в альбоме 2)н.ф.-альбом; пост: нариц.,неодуш, муж. род, 2 скл;непост: п.п., ед. число.3) (в чем ?) в альбоме .Метро - сущ.1) (любой падежный вопрос ) н.ф.-метро; пост: нариц,неодуш, сред. род, несклоняемое;непост: любой падеж, ед.число.3)(что?) метроКровать - сущ.1) (что?) кровать2)н.ф.-кровать; пост: нариц,неодуш,жен.род,3скл;непост: И.п. или винительный ,ед.число3) Дополнение или подлежащее. Контекст нужен
Менің досымның аты ... ( имя друга).Оның отбасында ...(количество членов семьи) адам бар. ... ( имя друга) мені өздерімен бірге орманға саңырауқұлақ жинауға шақырды. Демалыс күні біз велосипедтерімізге отырып,орманға баруға шықтық.Кешке дейін болатындықтан,жүрек жалғайтын азығымызды ала шықтық.Жол бойы табиғаттың әдемілігіне тамсана қарап келдік:айнала толған әсем гүлмен түрлі теректер және дауыстарына құлақ тоймайтын құстар .Орманда қалай жүріп-тұруды бізге досымның әкесі үйретті, .Алау тұтатқанда өте абай болуымыз керек екенін түсіндірді. Саңырауқұлақтарды жинап болған соң ,дастарқан жайып ,қызықты әңгімелер айтып ,тамақтанып алдық. Сөйтіп сәлден кейін үйге жиналдық.
Менің досымның аты ... ( имя друга).Оның отбасында ...(количество членов семьи) адам бар. ... ( имя друга) мені өздерімен бірге орманға саңырауқұлақ жинауға шақырды. Демалыс күні біз велосипедтерімізге отырып,орманға баруға шықтық.Кешке дейін болатындықтан,жүрек жалғайтын азығымызды ала шықтық.Жол бойы табиғаттың әдемілігіне тамсана қарап келдік:айнала толған әсем гүлмен түрлі теректер және дауыстарына құлақ тоймайтын құстар .Орманда қалай жүріп-тұруды бізге досымның әкесі үйретті, .Алау тұтатқанда өте абай болуымыз керек екенін түсіндірді. Саңырауқұлақтарды жинап болған соң ,дастарқан жайып ,қызықты әңгімелер айтып ,тамақтанып алдық. Сөйтіп сәлден кейін үйге жиналдық.
