Объяснение:
жизнь древних людей очень отличалась от нашей. вместо нашего привычного утра начинающего со школы, телефона и мягкой кроватки они посыпались в каменной пещере. вместо нашей современной одежды они носили шкуры диких животных. а вместо отопления у них был только огонь. древние люди вставали, мужчины - шли на охоту. убивали мамонтов, а потом всей общиноц ели. женщины и дети - доставали фрукты с деревьев. и их ценности были не машины, деньги, дорогие телефоны, а лишь бы выжить. их жизнь очень сильно отличалась от нашей. но во многом это хорошо. потому что мы стали умнее. изобрели много нового. и мы просыпаемся в безопасности, а не в страхе быть съеденным.
есть 2 проверенных варианта действующих на психологию учителя.
главное не молчать , и разговаривать спокойно ,чётко не отрывисто.
можно ответить так : -я думаю-
или так : -что же мне ещё делать,кроме того как думать? -
не стоит отвечать вопросом на вопрос.это может спровоцировать вспышку гнева учителя.
если ничего не выучил , а пару получать не хочется . нужно постараться вспомнить прошлые темы.или ответы из " знаний " по темам твоего класса. а главное нужно уметь выделять из вопроса ответ.то есть уметь найти в нём очевидное и логически мыслить .
удачи!
150/3=50 т массса каждого
15*50=750 т масса 15 вагонов
20*50=1000 т масса 20 вагонов