Оценочный суффикс служит для образования форм имен существительных, прилагательных и наречий, придавая им эмоционально-экспрессивную окраску и выражая отношение говорящено к предмету, качеству, признаку: ласкательное, пренебрежения, сочувствия, презрения, иронии, унижения, увеличения или уменьшения. Оценочные суффиксы: -очк-, еньк-, -оньк-, -к-, -ик-, -ищ-, -ин-, -ишк-, -ул- и т.д. Примеры: Существительные бабУЛя: ласкательное папОЧКа: ласкательное домИШКо: уменьшительное (размер) - маленький дом домИНа, домИЩе: увеличительное - большой дом
Сочинение. За что я люблю русский язык? За что я люблю русский язык? И люблю ли? Не задумывалась никогда. Почему? Наверное, повода не было. В школе, на уроках русского языка и литературы, во время проведения недель русского языка, слушала и читала о нём красивые слова известных людей, что он «великий, могучий, правдивый и свободный», что «всё можно передать русским словом». Верила, что так оно и есть. А теперь задумалась и поняла, что люблю свой язык. Что, если не любовь к языку, заставляет меня считать, что русский язык – мой любимый предмет. Именно ему и литературе я уделяю больше времени при подготовке к урокам. За приготовление к этим предметам я сажусь охотно, да и на уроках мне интересно, время проходит очень быстро. Причём серьёзно заниматься другими предметами я тоже пыталась. Не получилось из меня математика, не лежит душа ни к формулам, ни к уравнениям. Уже сейчас я знаю, что после школы продолжу обучение на филологическом факультете. Правда, рисовать я тоже люблю, но думаю, если стану дизайнером, хорошее знание языка не помешает. Не знаю, является ли сказанное доказательством моей любви к русскому языку. Буду думать дальше. А вот ещё, всегда обращаю внимание на произношение слов, звучат в памяти слова учителя: «Из двух вариантов произношения слова правильным, обычно, к сожалению, оказывается непривычный вариант, а неправильным – тот, который употребляет большинство». Стала прислушиваться. Произносятся неправильно многие слова: свекла, договор, средсва, жалюзи, позвонишь. А ведь это школьная программа! ВзЯла, пОняла! Даже слух режет! А если скажешь правильно, могут исправить или посмотреть на тебя с насмешкой. Порой думаешь, а стоит ли соблюдать нормы произношения? Всё-таки стоит. Я же знаю, что права и люблю свой язык.
2)9-8=1км/ч збільшити