Основные изменения происходили в городах. Там дома стали выше, появился общественный транспорт. В быту стали появляться технические новшества вроде телефона, центрального отопления (в богатых домах), туалета со смывным бочком и т. д. Благодаря фабричному производству на прилавках лежали более дешёвые товары от тканей до обоев. Массово открывались не такие распространённые раньше учреждения, вроде ресторанов.
В деревнях изменения были менее значительными, но они также имели связь с промышленными товарами (тканями, часами и т. д.) и техническими новинками (керосиновыми лампами, спичками и т. д.). В крестьнском быту новшества появлялись даже быстрее, чем в их сел нехозяйственном произдстве, потому что те же керосиновые лампы были несравнимо дешевле сельскохозяйственных машин.
Прежде нужно выяснить, во сколько аргонавты начали свои рассказы. Из условия задачи этого понять нельзя. Известно только, что солнце село в 10 часов вечера.
Далее, поскольку в условии сказано, что аргонавты рассказывали свои истории в течение получаса, невыясненным остается вопрос, рассказывали ли они свои истории одновременно, или каждый аргонавт начинал свой рассказ после того как закончит рассказывать предыдущий аргонавт.
В случае, если они рассказывают свои истории одновременно, сразу становится понятным, что они закончили рассказывать через полчаса. Т.е. если предположить, например, что они начали рассказыват одновременно с заходом солнца, то закончили в 10 ч + 30 мин = 10 ч 30 мин.
Задача оказывается сложнее, если аргонавты рассказывали истории друг за другом. Тогда в общей сложности рассказ продолжался 63*0,5=31,5 часа. Т.е. закончили они рассказывать через 1 сутки и еще 31,5-24=7,5 часов. Если предположить, что рассказывать они начали одновременно с заходом солнца, то в 10 часов вечера следующего дня им осталось рассказывать еще 7,5 часов. При этом до полночи осталось 24-22=2 часа. Значит рассказывать аргонавты закончили в 7,5-2=5,5 часов, т.е. в 5 ч 30 мин утра третьего дня.
В условии ничего не сказано о дне недели, когда начался рассказ. Мы вольны предположить, что это была, например среда. Тогда закончили они в 5 часов 30 мин утра в пятницу.
Решение было бы менее громоздким, если бы вы более серьйозно отнеслись к изложению условия задачи в задании.
Так как a - b =1; ⇒ a= b+1;Подставим в выражение вместо а. (b + 1 )^2 - 4b(b+1) -3b^2= b^2 + 2b+1-4b^2 -4b -3b^2= - 6 b^2 - 2b +1; Исследуем получившуюся функцию на экстремумы: y = - 6b^2 - 2b +1; y '(b) =-12 b -2; y ' =0; ⇒ -12 b - 2 =0; -12b = 2; b = -1/6 . Нарисуем коорд. прямую, проставим знаки плюс и минус справа налево. Тогда на интервале от минус бесконечности до минус одной шестой функция возрастала, а после минус одной шестой возрастала, ТО есть b= - 1/6 - точка точка максимума. Найдем а. а = b+1= - 1/6 +1 =5/6 ответ а= 5/6; b = -1/6
В деревнях изменения были менее значительными, но они также имели связь с промышленными товарами (тканями, часами и т. д.) и техническими новинками (керосиновыми лампами, спичками и т. д.). В крестьнском быту новшества появлялись даже быстрее, чем в их сел нехозяйственном произдстве, потому что те же керосиновые лампы были несравнимо дешевле сельскохозяйственных машин.