1)зеркало надо расположить так, чтобы угол отражения света был направлен вертикально вниз, т.е. угол падения должен равняться (60+90)/2=75 град. Это соответствует положению плоскости зеркала в 15 градусов к вертикали 3) По закону преломления sinA/sinB = n2/n1, B=90градусов - А, поэтому sinA/sinB=sinA/cosA=tgA, (это так называемый угол Брюстера). tgA=n2/n1, n2 = n1*tgA = 2.4/корень(3)=1.386 4) Подсчитаем, сколько длин полуволн укладывается в данной разности хода: n=dx/(lambda/2) = 1.9*10^-6/(380*10^-9)=5 Разность хода лучей равна нечетному количеству длин полуволн, что соответствует интерференционному минимуму - свет ослабляется. 5)Условие дифракц. максимума k-го порядка: d*sin(fi)=k*lambda => lambda=d*sin(fi)/k. В данной задаче d=0.01мм; tg(fi)=y/L; y=1.2см, L=10см; tg(fi)=0.12 ~ sin(fi); k=2. lambda=10^-5*0.12/2=6*10^-7 м
Дано: Мг = 400 т = 400000 кг. Осадка h = 40 см = 0,4 м. Плотность воды р = 1000 кг/м³ S -? После загрузки на судно, со стороны воды, стала действовать дополнительная выталкивающая сила. Поскольку выталкивающая сила равна весу вытесненной воды, то вес дополнительно вытесненной воды из-за загрузки судна, будет равняться весу груза. Вес вытесненной воды Fв = mв*g. Масса вытесненной воды mв = Vв*р. Vв = h*S. Тогда Fв = р*h*S*g. С другой стороны, как было сказано выше, этот вес воды должен равняться весу груза. Т.е. Fв = Fг = Мг*g. Таким образом р*h*S*g = Мг*g. Отсюда S = Мг/ р*h = 400000/1000*0,4 = 1000 м²
Uczę się w bardzo dobrej klasie. Wszyscy uczniowie są bardzo interesujący i różni, a my mamy wiele wspólnego. Nasza klasa zawsze była przyjazna, wszyscy faceci z naszej klasy, wspierają się nawzajem we wszystkim, jeśli to możliwe, pomagają.
Na zmianach często dyskutujemy o sportach i innych wiadomościach, dzielimy się interesującymi filmami, pokazujemy śmieszne zdjęcia na telefonach. W weekendy wiadomości zwykle gromadzą się bardzo dużo i na początku tygodnia wszyscy koledzy chętnie dzielą się nimi ze sobą.
W letnie wakacje często spotykamy się z kolegami z klasy i gramy na boisku przed szkołą w różne gry sportowe. Jest to doganialki, kwadrat, piłka nożna i wiele innych gier. A zimą po szkole bawimy się z chłopakami w śnieżki, Rzeźbimy bałwanki i kobiety śnieżne, czasami jeździmy ze zjeżdżalni.
Mamy szczęście, że mamy świetnego kierownika. Nasz nauczyciel jest uprzejmy dla każdego ucznia, jeśli uczeń nie działa, to zawsze pomaga i podpowiada. Nasza klasa bierze udział w różnych wydarzeniach i często organizuje wielkie koncerty świąteczne.
Wszyscy koledzy z klasy i koledzy z klasy to moi przyjaciele. Nie mogę wydzielić jednej osoby, ponieważ cenię każdą na swój sposób. Nasza klasa ma swoich liderów, którzy pomagają innym, organizują różne imprezy i święta.
Bardzo podoba mi się nasze biuro. Jest bardzo przytulny i jasny, zawsze ładnie pachnie kredą. Mam nadzieję, że ukończenie szkoły nie rozłączy mnie z kolegami z klasy, nadal myślę, że często będziemy się spotykać, odwiedzać nauczyciela i oczywiście pamiętać beztroski czas spędzony na szkolnym biurku!
1)зеркало надо расположить так, чтобы угол отражения света был направлен вертикально вниз, т.е. угол падения должен равняться (60+90)/2=75 град. Это соответствует положению плоскости зеркала в 15 градусов к вертикали
3) По закону преломления
sinA/sinB = n2/n1, B=90градусов - А, поэтому
sinA/sinB=sinA/cosA=tgA, (это так называемый угол Брюстера).
tgA=n2/n1, n2 = n1*tgA = 2.4/корень(3)=1.386
4) Подсчитаем, сколько длин полуволн укладывается в данной разности хода:
n=dx/(lambda/2) = 1.9*10^-6/(380*10^-9)=5
Разность хода лучей равна нечетному количеству длин полуволн, что соответствует интерференционному минимуму - свет ослабляется.
5)Условие дифракц. максимума k-го порядка:
d*sin(fi)=k*lambda => lambda=d*sin(fi)/k.
В данной задаче d=0.01мм; tg(fi)=y/L; y=1.2см, L=10см; tg(fi)=0.12 ~ sin(fi); k=2.
lambda=10^-5*0.12/2=6*10^-7 м