Объяснение:
1. Во всех овощах и фруктах содержатся полезные вещества и витамины. Так в цитрусовых (в желтых, оранжевых) содержится витамин С. В красных овощах и фруктах так же содержится витамин C и много йода. В зеленых овощах и фруктах обычно содержится клетчатка, которая улучшает работо желудочно-кишечного тракта.
2. Листопад происходит из-за климатических и сезонных изменений.
3. Листья имеют зеленый цвет, потому что в них находится хлорофилл — зеленый пигмент, который к тому же участвует в процессе фотосинтеза. Осенью температура снижается, и это существенно уменьшает количество питательных веществ и минералов, которые поступают в растение с корней. Процесс фотосинтеза становится намного менее эффективным с уменьшением температуры. Тем самым хлорофилл разрушается с холодной температурой.
4. Из-за изменения температур. Похолодать может как в сентябре, так и в ноябре. Это происходит из-за климатических условий того или иного региона.
5. Вероятно не так поставлен вопрос. Листья опадают с наступлением холодов или внутренним циклом растения. Обычно, листья остаются зелеными при темплом и влажном климате. В засуху, морозы или избыточных дождей, большинство растений погибают.
Тре́ние — процесс механического взаимодействия соприкасающихся тел при их относительном смещении в плоскости касания (внешнее трение) либо при относительном смещении параллельных слоёв жидкости, газа или деформируемого твёрдого тела (внутреннее трение, или вязкость). Далее в этой статье под трением понимается лишь внешнее трение. Изучением процессов трения занимается раздел физики, который называется механикой фрикционного взаимодействия, или трибологией.
Полезное трение- пришитая пуговица (трение покоя нитки в ткани)
. Хороший пример полезного трения: трение между подошвами обуви и поверхностью земли.
Если бы его не было, мы бы не смогли ходить: скользили бы на месте Полезное: крепление инструмента на станках, передача движения (ременные и фрикционные передачи), торможение (сюда можно записать, например, стопорение гайки на болте).
Объяснение:
Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом): в парах
Этапы работы:
1) Узнать какие животные обитают в Красноярском крае
2) Узнать какие растения растут в Красноярском крае.
3) Сделать вывод о разнообразии природы родною края.
Мои обязанности по проекту: Найти картинки или фотографии животных Красноярского края и написать про них
Сроки работы: неделя
Способ оформления результатов: «Книга природы родного края».
Общий план книги можно записать здесь:
1) Животные
2) Виды животных
3) Растения
4) Виды растений
План моего выступления на презентации (конференции, праздника).
1) Рассказать и показать картинки животных Красноярского края
2) Вместе с другом сделать вывод и поблагодарить за внимание.
Материалы к проекту (напиши, наклей, нарисуй то, что считаешь нужным).
Как я оцениваю свою работу над проектом (была ли работа интересной, лёгкой или трудной, была ли она полностью самостоятельной или потребовалась помощь взрослых, как складывалось сотрудничество с одноклассниками, была ли работа успешной).
Я думаю наш проект вышел хорошим и интересным. Он был довольно трудным, но все вышло хорошо благодаря помощи родителей и друга.
Благодарности за помощь и сотрудничество.
Без помощи я бы не справился, но родители и друг мне помогли. Спасибо им за это.