Обобщая результаты нашего исследования, можно констатировать, что возраст 8-10 лет является благоприятным для развития скоростных однако два урока физической культуры в неделю даже при использовании передовых технологий не дают школьнику в полной мере реализовать его двигательные Многие авторы указывают на генетическую обусловленность качества быстроты, но они же утверждают, что скорость, проявляемая в целостных двигательных актах, зависит в равной степени от наследственности и среды. Итак, наше исследование показывает, что для развития быстроты в спринтерском беге в младших классах необходимо иметь не менее трех уроков физической культуры в неделю для девочек и пять уроков для мальчиков.
A) are
В) isn’t
С) aren’t
A) she
В) me
С) her
A) I
В) me
С) my
A) me
В) my
С) mine
A) is
В) am
С) are
A) Have we
В) Have we got
С) Have us got
A) your
В) you
С) yours
A) she is
В) is
С) are
A) hasn’t
В) have
С) has got
A) yours
В) ours
С) you
A) us
В) our
С) ours
A) have
В) haven’t
С) hasn’t
A) am not
В) is
С) ’m
A) Do
В) Have
С) Are
A) aren’t
В) isn’t
С) haven’t
A) at
В) near
С) on
A) in
В) near
С) at
A) on
В) at
С) in
A) under
В) in
С) an
A) some
В) any
С) much