Work in pairs. Работайте в парах. Student A: Read the world. Первый ученик: читает слово. Student B: Say the colour. Второй ученик: называет цвет, которым оно напечатано.
Black — yellow. Чёрный — жёлтый. Pink — green. Розовый — зелёный. Yellow-orange. Жёлтый — оранжевый. White — blue. Белый — синий. Brown — red. Коричневый — красный. Pink — yellow. Розовый — жёлтый. Green — pink. Зелёный — белый. Red — black. Красный — чёрный. Green — pink. Зелёный — розовый. Yellow — black. Жёлтый — чёрный. Red — white. Красный — белый. Blue — pink. Синий — розовый. Black — brown. Чёрный — коричневый. White — blue. Белый — синий. Yellow — red. Жёлтый — красный. Red — green. Красный — зелёный.
Цели столыпинской аграрной реформы заключались в привлечении на сторону режима широких слоев крестьянства и предотвращение новых аграрных выступлений. При этом реформаторы не стремились разрушить социально-административную организацию общины. Речь шла лишь о ликвидации ее экономического землераспределительного механизма. Конечной целью провозглашался общий подъем сельского хозяйства страны. Изменение формы собственности на крестьянскую землю, превращение их в полноправных владельцев своих наделов предполагалось прежде всего путем укрепления наделов в частную собственность.
Причины.
Конечно же проблема с землёй! Крестьяне очень страдали от земельного голода. Как мы уже читали во время революции крестьян силой отнимали у мужиков землю и делили это между собой. И вот когда царь пошёл на уступки нужно было этот вопрос решать. Данный вопрос был отдан Столыпину. И ему было трудно его разрешить,ведь куда не посмотри а свободной земли не было. Крестьяне были собраны в общины что означало дать землю одному-отобрать её у другого. И Столыпин решил что нужно разрушить общины и переселить всех на Урал. Там земля была это один. Развалив общины, стало сложнее склонять крестьян к революции поскольку каждый действовал в своих интересах.
Цели столыпинской аграрной реформы заключались в привлечении на сторону режима широких слоев крестьянства и предотвращение новых аграрных выступлений. При этом реформаторы не стремились разрушить социально-административную организацию общины. Речь шла лишь о ликвидации ее экономического землераспределительного механизма. Конечной целью провозглашался общий подъем сельского хозяйства страны. Изменение формы собственности на крестьянскую землю, превращение их в полноправных владельцев своих наделов предполагалось прежде всего путем укрепления наделов в частную собственность.
Причины.
Конечно же проблема с землёй! Крестьяне очень страдали от земельного голода. Как мы уже читали во время революции крестьян силой отнимали у мужиков землю и делили это между собой. И вот когда царь пошёл на уступки нужно было этот вопрос решать. Данный вопрос был отдан Столыпину. И ему было трудно его разрешить,ведь куда не посмотри а свободной земли не было. Крестьяне были собраны в общины что означало дать землю одному-отобрать её у другого. И Столыпин решил что нужно разрушить общины и переселить всех на Урал. Там земля была это один. Развалив общины, стало сложнее склонять крестьян к революции поскольку каждый действовал в своих интересах.
Work in pairs. Работайте в парах.
Student A: Read the world. Первый ученик: читает слово.
Student B: Say the colour. Второй ученик: называет цвет, которым оно напечатано.
Black — yellow. Чёрный — жёлтый.
Pink — green. Розовый — зелёный.
Yellow-orange. Жёлтый — оранжевый.
White — blue. Белый — синий.
Brown — red. Коричневый — красный.
Pink — yellow. Розовый — жёлтый.
Green — pink. Зелёный — белый.
Red — black. Красный — чёрный.
Green — pink. Зелёный — розовый.
Yellow — black. Жёлтый — чёрный.
Red — white. Красный — белый.
Blue — pink. Синий — розовый.
Black — brown. Чёрный — коричневый.
White — blue. Белый — синий.
Yellow — red. Жёлтый — красный.
Red — green. Красный — зелёный.