С момента появления человека в эволюции биосферы стал действовать антропогенный фактор (процесс исторического развития человека и его влияния на биоценоз).
Когда это произошло? Наука пока не может точно ответить на этот вопрос. Чем больше мы о себе узнаем, тем старше представляемся. Ещё недавно считалось, что возраст человечества не более 30 тыс. лет. В последние годы сделаны удивительные открытия, обнаружены артефакты и следы древнейших (допотопных) цивилизаций, которые заставляют предполагать, что нам сотни тысяч или даже миллионы лет.
Электротехника окружает нас повсеместно: на улице, дома и на работе. К электротехническим приборам, можно отнести практически каждую единицу, которая питается электричеством – это зарядные устройства, телефоны, магнитолы автомобилей и даже в какой-то степени троллейбусы и метро.
История и основные этапы развития электротехники и электроники
Если углубляться в историю, то жителя Древней Греции Фалеса Милетского можно считать первопроходцем электротехники в том ее значении, которое привыкли сегодня трактовать.
Именно Фалес первым заметил, что янтарь, натертый шерстью ненадолго притягивать к себе металлические изделия. Скорее всего, тогда он не понял, что создал первый в мире миниэлектромагнит.
Последующие упоминания об электричестве и оборудовании для его выработки относятся к началу 17 века, когда была создана электрическая машина-магнит. Уже в 1729 году было совершена первая передача электричества на расстояние.
Объяснение:
Вот ^_^
2 c
3 a
4 c
Текст аудиозаписи:
1 Чем была напугана Дженни?
А: Бедная Дженни, она была шокирована в тот день.
В: Потому что вчера был шторм? Я знаю, что она ненавидит молнии.
А: Нет, это было не из-за шторма.
В: Ладно! Она увидела змею?
А: Нет, глупая! Там была мышь под ее кроватью! Она была так напугана!
2 Что он делал прошлой ночью?
А: Ты закончил свою домашнюю работу вчера ночью?
В: Нет, не закончил. Я решил ночью отдохнуть.
А: Ты играл в игры на компьютере?
В: Нет, я ходил в кино с моей сестрой.
3 Во сколько она вчера закончила школу?
А: Когда ты пришла домой, Элисон?
В: В четверть третьего.
А: Но я думала школа заканчивается в три тридцать
В: Да, но они отпустили нас пораньше сегодня, так что звонок прозвенел в два тридцать.
4 Кого они описывают?
А: Как выглядел грабитель?
В: Так, у него были усы, но без бороды.
А: У него были светлы волосы?
В: Нет, они были коричневыми.