1)спортивная гимнастика, художественная гимнастика, прыжки на батуте. Гребля на байдарках и каноэ: гребля на байдарках и каноэ, гребной слалом. Дзюдо. Конный спорт: выездка, конкур, троеборье. Лёгкая атлетика.
2)Гибкость человека выполнять упражнения с большой амплитудой.
3)По форме проявления гибкости. Различают:
Активную гибкость — движение с большой амплитудой, которое выполняется за счет собственных мышечных усилий, т.е. самостоятельное проявление гибкости, без посторонней
Пассивную гибкость — выполнение тех же движений, но под воздействием внешних растягивающих сил, например, усилий партнёра, использования отягощений или специальных при и т.д.
По проявления гибкости. Различают:
Динамическую гибкость — гибкость в движении (прыжки, махи, движения рук, наклоны и т.д.).
Статическую гибкость — подвижность, проявляемая в позах (фиксированное положение тела, например, шпагат).
4)Осанка — это привычная поза (вертикальная поза, вертикальное положение тела человека) в покое и при движении.
6)Вис.
7)Упор.
10)Лариса Латынина.
ответ: Вы верно заметили, что положение звезд меняется. И меняется оно не только в течение года, а в течение одной ночи. По этой причине появилась потребность в разработке такой системы координат, которая позволяла бы однозначно находить тот или иной небесный объект. Поскольку положение объектов меняется даже в течении ночи, то не разумно увязывать положение небесных объектов с неподвижными земными ориентирами. Но, так как положение звезд можно считать постоянным относительно разных точек небесной сферы, то разумно увязать положение звезд относительно этих точек небесной сферы. И совершенно не важно, что небесная сфера вращается. Так что координаты далеких небесных светил являются постоянными потому, что они увязаны с точкой небесной сферы, которая (в первом приближении) неподвижна относительно небесной сферы. Эта точка - точка весеннего равноденствия.
В конце немного уточню. Положение звезд со временем меняется, и конечно меняются их координаты. Поэтому в различных атласах указывается на какую эпоху приведены координаты звезд. Только изменения координат малы, так как угловые перемещения звезд очень малы.
Какую "работу" выполняет в каждом слове выделенная буква?
Мир, шишка, чайка, мяч, чудо, утюг.
Мир, мяч - выделенные буквы показывают мягкость предшествующих согласных звуков.
Шишка, чайка, чудо - орфограммы, которые надо запомнить.
Утюг - обозначает гласный звук [у].
2. Составьте свой орфографический словарик слов с каждым буквосочетанием:
чк жи ча чу
чн ши ща щу
ЧК: дочка, улочка, цепочка, ночка, лавочка, строчка, ласточка.
ЧН: ночник, песочница, ключник, солнечный, сочный, удачный.
ЖИ: лыжи, ножи, жизнь, моржи, коржи, снежинка, крýжится.
ШИ: малыши, мышиный, машина, широкий, шить, тишина, вышина.
ЧА: туча, чашка, задача, удача, начало, встреча,чайка, часы.
ЩА: роща, щавель, угощать, площадка, гуща, пища, возвращать.
ЧУ: чувство, чужой, чудо, чулок, чуткий, учу, плачу, молчу.
ЩУ: ищу, щупальца, щуриться, тащу, грущу, ощущения.
Рассмотрите рисунок.
Составьте по рисунку рассказ на тему "День рождения". Подготовьтесь его рассказать.
День рождения
Сегодня для Димы особенный день. Он отмечает свой День рождения. Диме исполнилось девять лет. В школе каникулы и его лучшие друзья с утра пришли к нему на праздник. Собачка Димы радостно лает и тоже встречает гостей. Мальчики подарили ему модель самолёта, а нарядные девочки - хорошее настроение. Мама испекла вкусный торт и Дима уже накрыл праздничный стол для друзей. Этот зимний день не будет скучным!