М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ilia39loh
ilia39loh
13.10.2022 10:01 •  Другие предметы

Спишите строки из стихотворений и песен. Подчеркните главные члены в каждом предложении. 1. Летят перелётные птицы в осенней дали голубой

👇
Ответ:
ulyakiissaa
ulyakiissaa
13.10.2022

Спишите строки из стихотворений и песен. Подчеркни

1. Летят (сказ.) перелётные птицы (подл.) в осенней дали голу­бой. (М. Исаковский.)

2. Стоит (сказ.) стеной пшеница (подл.) золо­тая по сторонам тропинки полевой. (М. Исаковский.)

3. Едва струёй гремучею сверкает (сказ.) жаркий ключ (подл.). (М. Лермонтов.)

4. Горные вершины (подл.) спят (сказ.) во тьме ноч­ной. (М. Лермонтов.)

5. Ветхая избушка (подл.) вся в снегу стоит (сказ.) . (А. Блок.)

 4. Вершины (какие?) горные, спят (в чем?) во тьме, во тьме (какой?) ночной.

5. Избушка (какая?) ветхая, стоит (в чем?) в снегу, в снегу (насколько?) вся.

4,8(63 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
shuraKotokoto
shuraKotokoto
13.10.2022

Объяснение:

Абу Наср ибн Мухаммед аль-Фараби[2][4], употребительное сокращение имени — аль-Фараби (в латинизированной форме — Alpharabius; 870 или 872[5], Фараб[6], совр. Казахстан — между 14 декабря 950 и 12 января 951[7], Дамаск[6], совр. Сирия) — философ, математик, теоретик музыки, учёный Востока. Один из крупнейших представителей средневековой восточной философии. Аль-Фараби — автор комментариев к сочинениям Аристотеля (отсюда его почётное прозвище «Второй учитель») и Платона. Его труды оказали влияние на ибн Сину, ибн Баджу, ибн Туфайля, ибн Рушда, а также на философию и науку средневековой Западной Европы. Ему приписывается создание Отрарской библиотеки.

4,6(5 оценок)
Ответ:
alice108
alice108
13.10.2022
Проблема защиты прав ребенка неотрывна от проблемы жестокости в отношении детей. И сегодня проблема жестокости отнюдь не становится менее актуальной, чем ранее, несмотря на общемировой гуманитарный прогресс. До настоящего  времени, к сожалению, не приходится говорить о способности большинства взрослых преодолеть и, тем более, предупредить проявления жестокости в отношении даже своих собственных детей.
Проблема защиты прав ребенка неотрывна от проблемы жестокости в отношении детей. И сегодня проблема жестокости отнюдь не становится менее актуальной, чем ранее, несмотря на обшемировой гуманитарный прогресс.
До настоящего времени, к сожалению, не приходится говорить о способности большинства взрослых преодолеть и, тем более, предупредить проявления жестокости в отношении даже своих собственных детей
Взрослые зачастую даже не замечают нарушения прав ребёнка и своей жестокости, по отношению к нему. Вот простейший пример: мама спешит домой, ребёнок хочет ещё поиграть, она его шлёпает — и это уже нарушение его права на неприкосновенность. Из таких мелочей, незаметной на первый взгляд, бытовой жестокости, равнодушия и непонимания образуются сначала ручейки, а затем мутные потоки произвола и насилия по отношению к детям во многих сферах нашей жизни
4,6(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ