На городском диаметральном маршруте автобусы движутся с интервалом 8 минут. эксплуатационная скорость 17,5 км/ч. скорость сообщения -20 км/ч. время простоя автобуса на конечной остановке 6 мин. определить сколько автобусов работает на маршруте.
Решение: Найдем уравнение прямой функции предложения1-го студента. Он готов работать 8 часов при ставке оплаты 0 ден. ед./час и 48 часов - при ставке 10 ден. ед./час. Значит, кривая предложения пройдет через две точки – (0; 8) и (10;48). Найдем уравнение прямой: Q=к*Р+а, где Q – величина предложения; к – значение угла наклона прямой к оси абсцисс; Р – цена; а – свободный член уравнения. Подставим координаты первой точки (0;8): 8=к*0+а, а=8. Следовательно, уравнение имеет вид Q1=4Р + 8.
Аналогично найдем кривую предложения 2-го студента, которая проходит через точки (2;0) и (10;48), Q2=6Р -12 При оплате 2,5 ден. ед./час 1-ый студент готов работать:Q1=4*2,5+8=18ч, 2-й студент: Q2=6*2,5 –12=3ч.
Решение: Чистая прибыль предприятия определяется как разность между облагаемой налогом балансовой прибылью и величиной налогов. Величина налога = 50 000*0,20 = 10 000 рублей. Чистая прибыль = 50 000 - 10 000 = 40 000 рублей. Рентабельность производства показывает отношение общей суммы прибыли к среднегодовой стоимости основных и нормируемых оборотных средств: Р = П/(ОСср+ОбСср)*100% где П– сумма прибыли; ОСср- среднегодовая стоимость основных средств; ОбСср– средние за год остатки оборотных средств. Р = 50000/800000*100% = 6,25%
Найдем уравнение прямой функции предложения1-го студента. Он готов работать 8 часов при ставке оплаты 0 ден. ед./час и 48 часов - при ставке 10 ден. ед./час. Значит, кривая предложения пройдет через две точки – (0; 8) и (10;48).
Найдем уравнение прямой: Q=к*Р+а,
где Q – величина предложения;
к – значение угла наклона прямой к оси абсцисс;
Р – цена;
а – свободный член уравнения.
Подставим координаты первой точки (0;8):
8=к*0+а,
а=8.
Следовательно, уравнение имеет вид Q1=4Р + 8.
Аналогично найдем кривую предложения 2-го студента, которая проходит через точки (2;0) и (10;48),
Q2=6Р -12
При оплате 2,5 ден. ед./час 1-ый студент готов работать:Q1=4*2,5+8=18ч,
2-й студент: Q2=6*2,5 –12=3ч.