1. Предприятие – это а) самостоятельный хозяйствующий субъект с правами юридического лица, производимый продукцию, товары, услуги.
б) осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг
в) группа людей, деятельность которых координируется для достижения общей цели
г) объединения граждан или юридических лиц для ведения хозяйственной деятельности путем внесения вкладов
2. Промежуток времени от момента запуска изделия в производство до момента его полного изготовления, приемки и сдачи на склад, называется
а) организационной структурой
б)производственным циклом
в)производственной программой
г)операцией
3. К основным фондам относят:
а) автопогрузчик, товары, сырье
б)денежные средства
в)автомобиль, здание склада, станок
г)готовая продукция
4. Производственная мощность – это
а) максимально возможный выпуск продукции, работ, услуг определенного качества при заданной номенклатуре
б)вновь созданную на предприятии стоимость
в)законченную производством и предназначенную для реализации покупателям продукцию
г)укрупненный перечень видов продукции
5. Импортная операция – это
а)продажа иностранному партнеру товара или технической документации с вывозом их за границу
б)создание различных предприятий на территории страны с участием иностранного партнера
в)форма расчетов, применяемая при внешнеторговых операциях.
г)приобретение у иностранного партнера товара и реализация его на внутреннем рынке
Экономика – одна из самых сложных и в то же время простых для понимания сфер современной жизни. Многие считают, что она не нужна простому обывателю, и что в ней следует разбираться только бизнесменам, торговцам и биржевым маклерам, но это, конечно, не так. Слово «экономика» буквально переводится с греческого как «организация и ведение домашнего хозяйства», и это определение говорит само за себя. Исходя из этого, получается, что какое-то примитивное понимание законов экономики полезно иметь каждому из нас. Какова же роль экономики в обществе? Одно из известных определений понятия «экономика» – совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления. И если вдуматься, тут все гораздо проще, чем кажется. Каждый из нас участвует в процессе потребления, обмена и распределения продуктов производства. У представителей как самой примитивной, так и самой высокоразвитой цивилизации всегда будут какие-либо потребности – в пище, воде, предметах повседневного обихода, знаниях, интересных занятиях. Это значит, что без такого явления, как экономика, людям любого общества не обойтись. Хотим мы этого или нет, наша жизнь устроена так, что все мы меняем что-то ценное с целью получить что-то другое, какой-то предмет или услугу, которые представляют особую ценность для нас. И для нашего же удобства важно грамотная организация этого процесса, иначе в мире попросту наступит хаос. Наверняка первая ассоциация со словом экономика, возникающая у всех – деньги, и это вполне справедливо. Деньги окружают нас всюду, именно их мы обмениваем на необходимые нам услуги и ресурсы. И даже если кажется, что денег у нас нет, это только иллюзия. Потому как они совсем рядом, воплощенные в тех вещах вокруг нас, которым мы можем назначить стоимость и которые можем продать. Может быть, простому смертному действительно не нужно вдаваться в подробности того, как растет стоимость рубля, на чем основана взаимозависимость валют и о чем говорит маркетинговая статистика. Но для того, чтобы поддерживать свое материальное состояние и должный уровень жизни, следует разбираться хотя бы в элементарных правилах купли-продажи, а также законах осуществления простых сделок вроде приобретения недвижимости и прочего имущества.
Древние греки. рабы работали, а богатенькие маялись от вот тогда-то они и начали создавать школы (по гречески "скола" — досуг) для того чтоб хоть как-то скрасить ничегонеделание. это позже школы стали образовательными хотя образование в древности тоже было уделом богатых, чтоб не умереть от скуки. : -) : -) : -) да и открытия совершались от скучно, в небо что ли глянуть? плохо видно, всё знакомо, а что был изобретён телескоп и масса других полезных вещей. всё от безделья. это в 20 веке наука превращается в движущую силу
1.б
2.б
3.а
4.а
5.г
вот так как-то я не уверен что правельно