1. Яке з визначень найбільш точно визначає предмет економічної теорії? а) вивчення виробничих відносин, пов'язаних з виробництвом, обміном, розподілом і споживанням матеріальних благ;
б) вивчення економічних законів і форм їх прояву;
в) вивчення принципів формування економічної політики;
г) вивчення виробничих відносин в умовах обмеженості ресурсів.
2. Яка з шкіл вважала джерелом багатства торгівлю?
а) класицизм;
б) меркантилізм;
в) марксизм;
г) монетаризм.
3. Хто є представником неокласичної школи економічної науки?
а) Адам Сміт;
б) Дж. Мейнард Кейнс;
в) Альфред Маршалл;
г) Антуан де Монкретьєн.
4. Яка з шкіл уперше стала вивчати сферу виробництва?
а) Неокласична.
б) Класична.
в) Марксизм.
5. Хто є представником меркантилізму?
а) Карл Маркс;
б) Альфред Маршалл;
в) Антуан де Монкретьен;
г) Арістотель.
6. Яка з шкіл вивчала процес встановлення рівноваги між попитом і пропозицією на окремо взятих ринках?
а) класична;
б) кейнсианство;
в) неокласична;
г) меркантилізм.
7. Яке з приведених положень правильно розкриває суть економічної категорії?
а) економічна категорія - це об'єктивно існуюче виробниче відношення;
б) стійкі зв'язки, що постійно повторюються між економічними явищами;
в) форма мислення, теоретичне відображення реально існуючих виробничих відносин.
8. Економічне вчення, що відстоює концепцію необхідності державного втручання в економічне життя, - це:
а) класична політекономія;
б) неоклассика;
в) кейнсіанство;
г) лібералізм.
9. Визначити в наведеному списку абстрактні поняття:
а) потреба, ціна товару 19 грн.,
б) студент Петров,
в) заробітна плата,
г) навчальний посібник з економіки
10. Якою школою були зроблені перші дослідження у науці економічної теорії
а) марксизм;
б) меркантилізм;
в) кейнсіанство;
г) класична політекономія.
11. Який прямий результат пізнавальної функції економічної теорії:
а) визначення економічних законів, принципів і моделей
б) збір даний про господарське життя суспільства
в) виробітка шляху економічної політики
г) усі відповіді вірні
12. Термін „економіка” означає:
а) наука про соціально-економічні відносини
б) наука про діяльність ринку
в) наука про ведення домашнього господарства
г) усі відповіді вірні
13. Який напрям розвитку економічної теорії був засновником основ макроекономіки
а) марксизм;
б) меркантилізм;
в) кейнсіанство;
г) класична політекономія.
14. Поведінку окремих суб’єктів економіки досліджує:
а) соціологія
б) психологія
в) мікроекономіка
г) макроекономіка
15. Слово „мерканте” в перекладі означає:
а) ринок
б) товар
в) купець
г) споживач
16. У перекладі із старогрецького термін "економія" означає:
а) OIKOS- будинок, nomos - суспільство;
б) OIKOS- домогосподарство, nomos - будинок;
в) OIKOS- домогосподарство, nomos - закон.
г) OIKOS- суспільство, nomos - господарство;
9. Школа макроэкономической мысли, сложившаяся в послевоенный период на основе трудов Джона Кейнса
12. Процесс расширения прав и свобод граждан или подданных какой-либо страны — в первую очередь в политической, экономической, культурной и других сферах общественной жизни
16. Процесс перехода от индустриального к постиндустриальному обществу
20. это форма материального вознаграждения работников за их труд
24. Общепланитарный масштаб интернационализации мировой экономики в резулятате расширяющегося взаимодействия национальных экономик и их транснационализации
По вертикали
1. один из основных участников рынка труда
2. Дисциплина, изучающая закономерности развития и взаимодействия открытых национальных экономик и мировое хозяйство в целом
3. Тип экономического развития, базируется на увеличении масштабов выпуска продукции путем качественного совершения факторов производства
4. Рост числа крупных предприятий и сосредоточение на них всё большей части имеющихся в обществе средств производства, рабочей силы и продукции
5. Природные ресурсы, запасы которых или восстанавливаются быстрее, чем используются, или не зависят от того, используются они или нет
6. Система производственных связей между различными фирмами, компаниями, каждая из которых производит отдельные части единого изделия
7. Как нывают показатели смертности и рождаемости
8. Система специализированных организаций, призванных содействовать функционированию отдельных рынков
10. Тип экономического развития, экономический рост которого достигается за счет количественного увеличения факторов производства
11. Доход в экономике, полученный резидентами от используемых факторов производства
13. Это процесс формирования, применения и контроля цен
14. Компании (корпорации), владеющие производственными подразделениями в нескольких странах
15. Процесс перераспределения властных компетенций, передачи функций от национального на региональный уровень
16. уровень дохода, необходимый для удовлетворения основных жизненных потребностей человека
17. Распространение, расширение процесса, сферы деятельности за рамки одного государства, региона, вовлечение в него широкого круга участников
18. Взаимное соотношение между количеством природных ресурсов и размерами их использования
19. Одна из основных школ в экономической науке, берущая свое начало от работ маржиналистов, которые определяли стоимость в зависимости от редкости и считали, что равновесные цены определяются балансом между спросом и предложением
21. Установление оптимального числа размеров или видов продукции, процессов или услуг, необходимых для удовлетворения основных потребностей
22. Процесс упорядочения, согласования и объединения структур и функций в целостном организме, характерный для живых систем на каждом из уровней их организации
23. цена, оплачиваемая за труд в течение определенного времени