Владимир Дубровский - главный герой романа Пушкина. Сочинение посвящено образу молодого барина, показанного читателям. Множество событий из его жизни понять основные черты личности героя, особенности его характера, специфику поведения.
Начинается знакомство с Владимиром в третьей главе. Читатели узнают о том, что он в раннем возрасте остался без матери, и практически не знал собственного отца. С восьми лет Володя воспитывается в закрытом военном училище для дворянских детей (Кадетском корпусе). Отец не жалеет на сына материальных средств, старается обеспечивать его безбедное содержание. В Петербурге Владимир ведет весьма вольготную жизнь. Он позволяет себе расточительность, играет в карты, у него появляются долги. Владимир абсолютно не задумывается о своем будущем, основной его мечтой является поиск богатой невесты, чтобы продолжать роскошную и обеспеченную жизнь за ее счет.
1)Организация деятельности граждан, обеспечивающая самостоятельное решение населением вопросов местного значения, управление муниципальной собственностью, исходя из интересов всех жителей данной территории
2)субвенции — это формы межбюджетных трансфертов. Дотации — это бюджетные средства, предоставляемые бюджету другого уровня бюджетной системы РФ на безвозмездной и безвозвратной основе для покрытия текущих.
3) 1)Функция обеспечения участия граждан муниципального образования в решении вопросов, имеющих местное значение
2)Функция управления имуществом, находящимся в муниципальной собственности, а также финансовыми ресурсами муниципального образования.
3)Функция защиты прав и интересов муниципального управления, гарантированных конституционным правом на осуществление местного самоуправления
4)Из комплексов расположенных на территории города (либо другого населенного пункта) предприятий, организаций, учреждений, обслуживающих материальные, культурные и бытовые потребности населения, проживающего в городе
5)МРОТ – минимальный размер месячной оплаты труда, устанавливаемый федеральным законом.
6)экономический рост,государственная бедным,доступности для всех слоев населения качественных услуг образования
7)процесс создания разных видов экономического продукта. Понятие производства характеризует специфически человеческий тип обмена веществами с природой, или, более точно, — процесс активного преобразования людьми природных ресурсов с целью создания необходимых материальных условий для своего существования.