1. стажировка (выпускники школ, вузов); 2. переподготовка (повышение квалификации); 3. профессиональное обучение (смена вида деятельности); 4. создание собственного дела (самозанятость); 5. общественные и временные работы.
Человек реализует себя в системе определенным хозяйственным отношениям, в которые он вступает с другими субъектами в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ. субъектами отношений являются отдельный индивид, семья, коллектив, государство. основа отношений — отношения собственности, которые характеризуют способ соединения работника со средствами производства. органическое соединение двух характеристик человека: человека-работника и человека-собственника образует сущность современного человека. природе человека в наибольшей мере отвечает индивидуальная частная собственность, которая формирует как единое целое человека-труженика и человека-собственника. она является основой его независимости и свободы. другие формы собственности (коллективная, кооперативная, корпоративная и т. п.) в большей мере отражают социально-общественную суть человека, раскрывают его место и роль в обществе. сегодня в развитых странах мира все большее распространение приобретают корпоративные (ассоциированные) формы собственности, которые объединяют индивидуальные и коллективные принципы производством и распределения доходов. роль человека как субъекта отношений состоит также в том, что объективные законы выявляются и реализуются через его хозяйственную деятельность.
Где нет экономики, там нет и богатства: это племена Африки и Латинской Америки, которые ведут натуральное хозяйство, где очень низкий уровень экономики приводит к низкому уровню *жизни людей. Главное назначение экономики состоит в создании богатства, чтобы удовлетворить материальные потребности людей. Люди участвуют в экономических отношениях, следят за законами их развития. Государство богатеет трудом людей: чем больше производительность труда, тем больше потребуется товаров и услуг. Чем бережнее будет отношение к результатам человеческого труда, тем богаче становится государство.
2. переподготовка (повышение квалификации);
3. профессиональное обучение (смена вида деятельности);
4. создание собственного дела (самозанятость);
5. общественные и временные работы.