М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikskrypkin
nikskrypkin
03.07.2020 08:55 •  Физика

Домашняя лабораторная работа №3

1. Определение массы и веса воздуха в комнате
Цель работы:
Оборудование: рулетка или сантиметровая лента, таблица плотностей газов.

Ход работы:
1. Используя рулетку или измерительную ленту, измерьте длину, ширину и высоту комнаты (длина – а, ширина – в, высота – с). Запишите эти величины в таблицу в м.
2. Определите объем комнаты в м3 , используя формулу V = а·в·c.
3. Используя таблицу плотностей газов, определите плотность воздуха при температуре 0°С и нормальном атмосферном давлении.
4. Определите массу воздуха в комнате по формуле m=ρ·V.
5. Определите вес воздуха в комнате по формуле Р= m·g.
6. Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу результатов опыта.

длина а, м
ширина в, м
высота с, м объем комнаты V, м3 плотность воздуха ρ, кг/м3 масса воздуха m, кг вес воздуха, Н

7. Сделать вывод.

Дополнительное задание:
1. Изменится ли масса воздуха в комнате, если его температура повысится? Дайте развёрнутый ответ.

2. Тяжел ли воздух?
Цель работы:
Оборудование: два одинаковых воздушных шара, проволочная вешалка, две прищепки, булавка, нить.

Ход работы:
1. Надуть два шарика до одиночного размера и завязать ниткой.
2.Повесить вешалку на поручень. (Можно положить палку или швабру на спинки двух стульев и прицепить вешалку к ней.)
3. К каждому концу вешалки прикрепить прищепкой воздушный шарик. Уравновесить. 4.Проткнуть один шарик булавкой.
5. Описать наблюдаемые явления.
6. Сделать вывод.

👇
Ответ:
mironmashstem
mironmashstem
03.07.2020
Домашняя лабораторная работа №3 "Определение массы и веса воздуха в комнате"

Цель работы: Определить массу и вес воздуха в комнате.

Оборудование: рулетка или сантиметровая лента, таблица плотностей газов.

Ход работы:

1. Измерьте длину, ширину и высоту комнаты с помощью рулетки или измерительной ленты. Запишите полученные значения в таблицу в метрах.
Длина комнаты (а) = ____ м
Ширина комнаты (в) = ____ м
Высота комнаты (с) = ____ м

2. Определите объем комнаты, используя формулу V = а * в * с.
V = ____ м^3

3. Используя таблицу плотностей газов, определите плотность воздуха при температуре 0°C и нормальном атмосферном давлении.
Плотность воздуха (ρ) = ____ кг/м^3

4. Определите массу воздуха в комнате по формуле m = ρ * V.
Масса воздуха (m) = ____ кг

5. Определите вес воздуха в комнате по формуле Р = m * g, где g - ускорение свободного падения (примерно 9.8 м/с^2).
Вес воздуха (Р) = ____ Н

6. Запишите результаты измерений и вычислений в таблицу результатов опыта.

Длина комнаты (а), м
Ширина комнаты (в), м
Высота комнаты (с), м
Объем комнаты V, м^3
Плотность воздуха ρ, кг/м^3
Масса воздуха m, кг
Вес воздуха Р, Н

7. Сделайте выводы на основе полученных результатов.

Дополнительное задание:

1. Изменится ли масса воздуха в комнате, если его температура повысится? Дайте развернутый ответ.

ОТВЕТ:
Масса воздуха в комнате не изменится при изменении его температуры. Масса вещества остается постоянной, а изменение температуры воздуха влияет только на его плотность, а не на саму массу.

2. Тяжел ли воздух?

Цель работы: Определить, является ли воздух тяжелым.

Оборудование: два одинаковых воздушных шара, проволочная вешалка, две прищепки, булавка, нить.

Ход работы:

1. Надуйте два шарика до одинакового размера и завяжите их ниткой.

2. Повесьте вешалку на поручень (можно положить палку или швабру на спинки двух стульев и прицепить вешалку к ней).

3. Прикрепите по одной прищепке к каждому концу вешалки и уравновесьте весы.

4. Проткните один шарик булавкой.

5. Опишите наблюдаемые явления.

6. Сделайте выводы на основе результатов наблюдений.

ОТВЕТ:
При протыкании шарика булавкой, обнаружится, что воздух выходит из шарика, и весы встанут в неравновесие. Это свидетельствует о том, что воздух легкий и стремится взлететь вверх. Таким образом, воздух не является тяжелым, он обладает меньшей плотностью по сравнению с другими веществами.
4,4(89 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ