М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
scapper
scapper
20.01.2020 00:48 •  Физика

Рассчитайте сопротивление проводника из алюминиевой проволоки длиной 120 см и площадью поперечного сечения 0.2 см²​

👇
Ответ:
Lol666kek
Lol666kek
20.01.2020

1,68*10⁻³ Ом

Объяснение:

Дано:

ρ=0.028 (Ом*мм²)/м

l=1.2 м

S=20 мм²

R=\rho*\frac{l}{S} =0.028*\frac{1.2}{20} =0.00168=1,68*10^{-3} Ом

4,7(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Xtrail
Xtrail
20.01.2020
1.От силы,с которой тело давит на опору и площади самой опоры.
2.Увеличить давление - уменьшить площадь (иголка, коньки...)
Увеличить давление - увеличить прикладываемую силу
3.Нужно увеличить площадь
4.У полыньи хрупкий лед, и он не выдерживает вес человека. Доска увеличивает площадь контакта человека со льдом, и согласно формулы давления P=m*g/S давление на лед значительно уменьшается.
5. У сельскохозяйственных машин делают колеса с широкими ободами, для того, чтобы машина не застревала в земле( если это трактор или что-то наподобие). Так как, широкие обода оказывают меньшее давление на почву.
6.Потому что давление распределяется равномерно и меньше действует на сам хлеб. Чем меньше площадь поверхности, тем большее давление она создает
4,5(40 оценок)
Ответ:
FreddyGa
FreddyGa
20.01.2020

1.при образовании каждого конкретного звука движение органов речи строго индивидуально.  например, при образовании звуков [д], [т] кончик и передняя часть языка смыкается с верхними зубами; при образовании звуков [з], [с] кончик и передняя часть языка приближается к верхним зубам, но не смыкается с ними; при образовании звука [у] язык отодвигается назад и задняя его часть поднимается высоко к нёбу, а губы при этом выпячиваются вперёд и округляются.  2. характер звука зависит ещё и от того, участвуют ли в его образовании голосовые связки и ли шумы при прохождении воздуха через речевой аппарат.  например, в образовании звуков [а], [о], [у] голосовые связки принимают участие: их колебание создаёт голос, а шумы почти отсутствуют, так как воздушная струя, проходя через полость рта, не встречает достаточно серьёзных преград.  при образовании звуков [д], [з] голосовые связки также колеблются (значит, есть голос), но при этом есть ещё и шумы, которые возникают в результате трения воздуха о преграду (преградой в этом случае являются сомкнутые (звук [д]) или сближенные (звук [з]) кончик языка с верхними зубами).  при образовании звуков [т], [с] речевой аппарат работает так же, как при образовании звуков [д], [з], но голосовые связки не колеблются. следовательно, шумы есть (за счёт образования преград), а голос не образуется.  таким образом, одни звуки состоят из голоса, а другие – из голоса и шума или только из шума. это и является критерием разграничения гласных и согласных звуков.  3. гласные звуки состоят из голоса; шумов при их образовании почти не возникает. ударные гласные звуки языка – [а], [о], [у], [э], [и], [ы].  4. согласные звуки состоят из голоса и шума или только из шума.  например: [б], [п], [м], [в], [ф], [н], [к], [г], [д], [з], [т], [с] и др.  звонкие согласные (например, [д], [з], [м], [в]) состоят из голоса и шума.  глухие согласные (например, [т], [с], [ф], [п]) состоят только из шума. 

4,4(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ