М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Светланка193
Светланка193
21.07.2021 11:33 •  Физика

Однорідна гумова нитка підкоряється закону Гука. У закритій трубці захована
деяка конструкція з цієї нитки, а назовні виходить лише прикріплена до неї нерозтяжна нитка з гачком.
Відтягуючи гачок вправо на відстань x від торця трубки (див. рисунок), вимірюють необхідну для
цього силу F
Результати вимірювань наведені нижче в таблиці.
x, см 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
F, Н 0 0 0 0,2 0,6 1,0 1,4 1,9 2,5 3,1 3,7 4,3 4,9
Як могла виглядати конструкція з гумової нитки безпосередньо перед початком вимірювань?
Запропонуйте хоча б один можливий варіант. Однозначно опишіть геометричні параметри конструкції
та її розташування.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
dhhfdghgxdyhfdfcc
dhhfdghgxdyhfdfcc
21.07.2021
Чтобы найти сопротивление провода из того же материала, но с другими характеристиками, мы можем использовать формулу для расчета сопротивления провода:

R = ρ * (L / A),

где:
R - сопротивление провода,
ρ - удельное сопротивление материала провода,
L - длина провода,
A - площадь поперечного сечения провода (площадь, через которую проходит электрический ток).

1. Сначала, нам нужно найти удельное сопротивление материала провода. Это значение обычно указывается в таблице для различных материалов проводов. Например, для медного провода ρ = 0,0172 Ом * мм2 / м. Если значение не дано, можно воспользоваться соответствующими ресурсами (справочниками или интернетом).

2. Затем, используя значение ρ, длину провода L и площадь поперечного сечения провода A, мы можем подставить значения в формулу для расчета сопротивления провода:
R1 = ρ * (L1 / A1), где
R1 - сопротивление первого провода (из условия задачи),
L1 - длина первого провода (из условия задачи),
A1 - площадь поперечного сечения первого провода (из условия задачи).

3. Вычислим сопротивление первого провода:
R1 = 0,0172 Ом * мм2 / м * (20 м / 4 мм2) = 0,0172 Ом * мм2 / м * 5 мм2/м = 0,086 Ом.

4. Наконец, используя значение ρ, длину провода L2 и площадь поперечного сечения провода A2, мы можем вычислить сопротивление провода второго провода:
R2 = ρ * (L2 / A2), где
R2 - сопротивление второго провода (что мы и ищем),
L2 - длина второго провода (из условия задачи),
A2 - площадь поперечного сечения второго провода (из условия задачи).

5. Подставим значения в формулу:
R2 = 0,0172 Ом * мм2 / м * (35 м / 5 мм2) = 0,0172 Ом * мм2 / м * 7 мм2/м = 0,1204 Ом.

Таким образом, сопротивление провода из того же материала, но с длиной 35 м и сечением 5 мм2 равно 0,1204 Ом.
4,6(44 оценок)
Ответ:
апрркн1
апрркн1
21.07.2021
Добрый день, уважаемые ученики! Сегодня мы будем говорить о лабораторной работе по физике. Тема нашей работы - "Вычисление работы, совершаемой учеником при подъеме с первого на второй этаж школы или дома". Давайте начнем с пошагового решения задачи.

1) Первый шаг - измерим высоту одной ступеньки лестницы при помощи рулетки. Обозначим эту высоту как So (начальная высота).
2) Далее, нам нужно вычислить число ступенек нашей лестницы. Обозначим это число как n.
3) Высота лестницы, S, определяется как произведение высоты одной ступеньки So на число ступенек n. S = So * n.
4) Если у вас есть возможность, определите массу своего тела, иначе возьмите приблизительные данные и обозначьте массу как m в кг.
5) Теперь вычислим силу тяжести своего тела, обозначим ее как F. F = m * g, где g - ускорение свободного падения, примерно равное 9,8 м/с^2.
6) Окончательно, определим работу, совершаемую при подъеме по лестнице. Обозначим ее как A. A = F * S.
7) Заполните таблицу с полученными результатами.
8) Сделайте вывод по данной теме.

Теперь перейдем ко второй теме нашей лабораторной работы. Тема: "Определение мощности, которую ученик развивает, равномерно поднимаясь медленно или быстро с первого на второй этаж школы или дома".

1) Используя данные из предыдущей лабораторной работы, определите работу, совершаемую при подъеме по лестнице. Обозначим ее как A.
2) С помощью секундомера определите время, затраченное на медленное поднятие по лестнице. Обозначим его как T1.
3) Аналогично, с помощью секундомера определите время, затраченное на быстрое поднятие по лестнице. Обозначим его как T2.
4) Теперь вычислим мощность в обоих случаях. Обозначим их как N1 и N2. N1 = A / T1, N2 = A / T2.
5) Запишите полученные результаты в таблицу.
6) Сделайте вывод по данной теме.

Уверен, что вы успешно справитесь с этой лабораторной работой. Если у вас возникнут какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать их. Удачи в выполнении работы!
4,5(45 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Физика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ