Садоводам и огородникам рекомендуется располагать грядки, ряды
деревьев и кустарников вдоль, иногда поперек земного магнитного
меридиана. Для его нахождения вам предлагается воспользоваться
ниткой, стальной иглой для шитья и магнитом. Как с этого
набора оборудования выполнить задание?
1. В результате трения ходового ремня комбайна о поверхности
трансмиссионных шкивов ремень зарядился положительно. Существует ли
магнитное поле вокруг движущегося ремня? Если существует, то, как
направлены линии поля?
2. Для пуска двигателя трактора
используют электрический стартер с
тяговым реле, схема которого
изображена на рисунке 16. Объясните
устройство и принцип действия
тягового реле стартера.
3. Во время уборки и подработки
зерна в зерновой ворох попадают
железосодержащие предметы, от которых необходимо очищать зерно
перед тем, как переработать его на муку. Предложите конструкцию
устройства для очистки зерна от железосодержащих примесей.
При решении задач дать развернутое решение задач с
полным объяснением (какие законы, явления, лежат в основе
работы возможных устройств соответствующих решению
предложенных задач.) Как дополнение к решению можно
сделать схематический рисунок поясняющий решение.
Отсутствие комментариев к решению задач (запись числа,
однозначность ответа без его объяснения) задача считается не
решенной.
9. Всё количество теплоты будет направлено на изменение объёма газа, так как объём не меняется (процесс изохорный). Значит ΔQ=U₂-U₁, где U -внутренняя энергия газа во втором и первом состояниях соответственно. Внутренняя энергия газа находится по формуле U=(i/2)*p*v. i - количество степеней свободы газа, p - давление, v - объём.
10. Работа газа находится по формуле A = p⁻*Δv, где p⁻ - среднее давление, Δv - изменение объёма. Количество теплоты находится аналогично задаче 9. Первоначальный объём можно найти из формулы Менделеева-Клапейрона pv=m/M*R*T